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1200字以上 诗歌忽忆离人隔溟海，独颦远黛恨天涯。三生苦短何时见，桃叶渡头看鹜霞。更多相关诗歌推荐：1.写初冬雪诗句【唯美】2.写大雪的古诗【汇总】3.24节气之大雪的古诗集锦4.大雪节气古诗词欣赏集锦5.描写大雪时节的古诗大全6.关于大雪节气的古诗7.关于小雪节气的古诗大全8.赞美小雪的诗句9.小雪节气古诗词大全10.有关小雪节气古诗
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1200字以上 初三 抒情也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。
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1200字以上 初二 散文现在，当我面对电脑，打下曾经对古诗的喜爱时，心中又点燃了热情，“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春”，我相信自己的能力，一切都会好起来的。在大学里，我遇到了更多的挑战，我不自怨自艾，有时又被家里的事情烦闷不已，经历了一些失败和挫折，感觉少了和他人的沟通，我有点不知所措了。读古诗确乎没有什么用，如果是非要有什么用的话，那就是她给了我内心无垠的精神力量，让我无畏前行。
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1200字以上 五年级 叙事这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然纸上。“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。不只“全篇可法”，而且“用句用字”，“皆古今人必不敢道，决不能道者”。它能博得“旷代之作”的盛誉，是理所当然的了。此诗的名句为无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。中国古诗源远流长、流芳千古，成为了当今广大文学爱好者喜爱的非物质文化遗产。
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1200字以上 初一 叙事看见爸爸和表弟还是一副蒙在鼓里的样子，我清了清喉咙，娓娓道来：“据说当时泾川豪士汪伦想和李白结交，但又怕他不肯来，于是写了一封信给李白，说这儿有十里桃花和万家酒店。但是，李白到这儿后却发现这里没有十里桃花，也没有万家酒店。这是怎么回事呢？汪伦解释道，原来十里桃花是指里此地十里远的地方有一个桃花潭；而万家酒店则指在桃花潭旁边有一家酒店，而掌柜是姓万的。李白听后哈哈大笑，与汪伦痛饮美酒，成为酒后至交。临别之时。汪伦前来送行，为了感谢他的盛情，李白写下这首《赠汪伦》。”妈妈大声宣布：“本次比赛冠军是一号选手——张天承。”表弟吐了吐舌头：“表哥，你真是个小诗人。”爸爸则感慨道：“真是长江后浪推前浪，一代更比一代强啊！”我不禁诗兴大发：“风和日丽天气好，古诗比拼我夺魁。大家称赞又鼓掌，新得外号小诗人。”顿时，屋里传来了阵阵欢笑声。
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1200字以上 小学 叙事传统的语文教学对于诗歌的讲授只是要求学生会背诵、能初浅的理解，这实质上是对古诗资源的极大浪费。既然读诗诵词的最大目的是为了培养学生的语言能力，那么，为什么不在一开始就把这个目标融入到古诗的学习中呢？特别是当儿童已经学习了一两年的诗歌之后，让她们在学习诗歌的同时，学会较好的运用语言，不是既可以达到传统教学的目的，又可以解决语言培养的目标，何乐而不为呢？“诗歌作文化”可以很好地解决我国中小学作文教学的难题，利用小学生写作的心理特点，避咳扬利。或许，“诗歌作文化”真的能为广大教育工作者提供一条可以借鉴的途径。(本文来源于江西教育资源网)
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1200字以上 叙事（2）大屏幕相机出示：《清明》(唐)杜牧；《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维；《寒食》(唐)韩翃；《元日》（宋）王安石（3）音乐起-----师总结；并引出下节课的学习内容。七、七夕作业点心1、诵读经典：读读、背背、抄抄古诗，注意“乞、巧、渡、霄”的书写。2、积累经典：背背有关中华传统节日的古诗。3、宣扬文化：给家人讲讲《牛郎织女》的故事，欣赏《牛郎织女》的电视剧、戏剧等。附：板书乞巧（唐）林杰
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1200字以上 叙事今天，我们学习了古诗《草》，了解了诗中的意思，初步知道了小草这种小植物虽然不起眼，可它那顽强的意志、顽强的生命力是非常值得我们欣赏的。我们也要像小草那样，遇到困难要有顽强的意志，顽强的拼搏精神。下节课我们再来学习课文的生字词，完成课后练习。导练重点：引导学生理解诗句的意思，体会诗人的感情。导练难点：1、理解“离离”、“枯”、“荣”、“尽”的词义。2、懂得句子“野火烧不尽，春风吹又生”的含义。
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1200字以上 二年级【篇七：古诗扩写绝句200字】朱星辰迟日江山丽，春风花草香。春天来了，阳光普照大地。山上开出了五颜六色的花朵，引来了可爱的小蝴蝶和爱劳动的小蜜蜂。啄木鸟也来给大树治病了，小鸟们正忙着做窝呢！河水解冻了，发出了叮叮咚咚的声音，好像春姑娘在弹奏歌曲呢！温暖的春风还吹红了桃花，吹绿了柳树。到处呈现出一派明丽秀美的大好春光！
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1200字以上牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，醍儿雨，醍儿风。 收起芊芊是神′耀﹏ 2014-10-07古诗十九首之一(汉)佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤摸素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。七夕(五代·后唐)杨璞未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧，不道人间巧已多。