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650字 初一 记叙文我顿时明白：原来这就是“智多星”的秘密啊！”我恍然大悟，同时也在心底佩服爷爷：爷爷都年近古稀了，做事还是这么严谨，连我这平时问得一个小小的问题都如此的认真和仔细，都要去通过不同的途径来反复证实同一个答案。这就是我家的智多星。我一定要向这位智多星学习，学习他的严谨认真，我相信，只要我有了这两点，在不久的将来，我会成为我们家的第二个智多星！
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600字 五年级十几天后，小鸟已经痊愈了，我们想把它留下来当宠物，可是智多星却严肃地说：“鸟儿是属于大自然的，我们要把它放回大自然。”听了他的话，我们只好把鸟儿放飞了。智多星做的事还不只这一件呢。有一次，我有一道题不会做，智多星看完题目：“太简单了。”说着，他就拿起笔，在纸上演算，嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题，我不禁向他竖起了大拇指。这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗？嘻嘻，我不告诉你。
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450字 五年级 记叙文等主人一觉醒来，屋子已经变得干干净净。这台吸智多星还可以遥控呢。我找来遥控器，开始让它往前跑，左，右，真灵活，速度也不慢，可以用来当“赛车”开；还能把地清理干净，真是一举两得。呀！不好！智多星走到“悬崖”上了！嗯？怎么没掉下去，把我吓出了一身冷汗。它可知道这里是“悬崖”，不会愣头愣脑地冲下去。它真是名副其实的智多星！
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500字 初二 记叙文愚蠢的巨人见自己连一个小孩子都比不过，气得哇哇直叫，愤怒地逃跑了。”智多星拿出他准备好的一根细针，找了一只蚂蚁，用针刺以下就死了。”“能！“你能吗？村庄得救了，智多星便成了村子里的“大救星”。 整个村子顿时变成了欢乐的海洋，人们高举着智多星，欢呼声一片。为村子里出了一个聪明、伶俐、智谋双全的孩子而骄傲。
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550字 高三 状物看来“智多星”也有失算的时候呀!只可惜这一次“智多星”掉进了我设计的陷阱——水池里。等周围安静了，它会先以迅雷不及掩耳之势冲上沙滩，然后爬上石头直立起身子，再用前爪抓住缸壁奋力一蹬，最后迅速逃出鱼缸。每次准备逃出鱼缸之前，“智多星”总会先一动不动地休息一会儿，这样既能养精蓄锐，又能迷惑住我们。我家的小乌龟真是乌龟中的诸葛亮啊!
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800字 初二“智多星”不仅好学，还懂得与他人分享智慧。运动会时，他带来了一个魔方给我拼，可我拼魔方的技术还不大娴熟。他见我这样喜欢拼魔方，便主动提出要教我。于是，每当我拼到难处，不知如何是好，急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，他都耐心地指导我。经过他的点拨，“拦路虎”立刻变成了“纸老虎”，魔方很快就拼好了。我高兴得乐不拢嘴，对他敬佩得五体投地，连连称赞他说：“你真厉害啊！”他却摆摆手说：“这没什么。”“智多星”就是这么一个谦虚的人！这就是我们班的牛人——“智多星周”。他不仅是我的好朋友，还是我成长道路上的小老师。他教育我要勤奋、要谦虚，这些优秀的品德将使我受益终生！
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650字 初一 记叙文有一次，高明代表我们班参加知识竞赛。主持人的问题他对答如流，博得了全场观众一阵又一阵的掌声，为我们班夺得了第一名，就连其他选手也对他刮目相看。高明就是这样一个名不虚传的“智多星”，真所谓：“高明，高明，真是‘高明’！”，我打心里佩服他。我以后也要像他那样平时就要善于观察，善于思考，做生活的主人，像“智多星”高明那样拥有聪明过人的金钥匙。
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450字 五年级 写人最聪明的那可就数“智多星”吴用——高翔羽。我们做一道题的时间，他可以做五道；当他做完一道题时，我们才开始动笔。他真是当之无愧的“智多星”。钏儒康是我们班的“浪子"。每天下课我们连他的人影都看不到，他下课第一句就是：“谁要跟我去浪迹天涯！”有趣的外号让校园生活更丰富，有趣的外号使我们的课余时间更充实！
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450字 五年级明明从书包里拿出一支笔和一张大白纸，他用笔在白纸上写了几个大字：“文明只差一步。”明明写好了，艳艳也清理干净了，瞧，果皮箱，旁边的垃圾都消失得无影无踪，一尘不染。明明把纸贴上双面胶，粘上了果皮箱，艳艳向他竖起了大拇指：“哥哥真是智多星！智多星！”明明听了，还不好意思了呢。五年级:施丽婷作文网专稿 未经允许不得转载
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650字 一年级 写人整个过程不到10分钟，我和妈妈激动得雀跃不止，阿公阿婆心中的一块大石也落了地。妈妈当场就给爸爸封了一个荣誉称号，从此我爸爸又多了一个头衔，叫做——“智多星”爸爸^-^江西省南昌市光明学校一年级：张湾萌点评：文章取自生活中的细节，作者很善于观察生活，语言表达较得体，让读者知道了你有一个“智多星”爸爸。点评老师：陶流林