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1200字以上 叙事锻造好心情，让生活变得美好、愉悦。鱼儿的好心情来自大海的胸怀，花儿的好心情来自大地的怀抱，我们的好心情来自大自然，让你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快乐的味道吧。篇四：我喜欢的天气天气总是那么变幻莫测，但是它又总会给我们带来意外的惊或喜。小朋友，想一想，你喜欢哪种天气呢？快来看看由莫社梅老师带领的广东省佛冈县
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1200字以上 初一 说明文要准确知天，同时必须看雾持续的长短。辐射雾是由于空气受冷，水汽凝结而成，所以白天温度一升高，就烟消雾散，天气晴好，反之，“雾不散，就是雨”。雾生成后到了白天还不散，往往说明将阴雨，因此民谚还说:“大雾不过晌，过晌听雨响。”雾虽千变万化，但究其本质，则不外乎辐射雾、平流雾两种，只要我们抓住这种天气现象的本质，多方面观察分析就能做到看雾知天，从而能更好地为工农业生产服务。
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1200字以上 高三 叙事我听到他们在说：“你们看，那个长头发的女孩从那个地方跳了下来，那个受诅咒的地方。”天气很好的那一天，却是个悲剧的上演……
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1200字以上 初二 日记后来我才特别的后悔我怎么会激动到答应了柚子这么一个异想天开的要求。我的头再怎么不值钱吧，那也是我的小命啊！这下惨了，我考好了也不是，考砸了也不是了...（三）从来没有想到，有这么一天，我会坐在电脑前，不停的敲着键盘写这么多莫名其妙的文字，幸福的像朵向日葵。（四）太阳懒懒的在透明的玻璃窗上跳跃，照在我的脸上，很温暖。我看着并不湛蓝的天空，说：今天，天气晴朗，阳光明媚.………
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1200字以上 叙事少开车，多走路；少砍伐，多植树……保护环境，就是治理雾霾的根本！所以，我们要尽可能地节约、尽可能地环保。让我们齐心协力，保护环境，保护地球！愿我们的地球村永远纯净！永远天蓝水清！如果再不制止雾霾天气，那么，总有一天，我们生活在它身上的这颗星球，一定会变成一颗周围满是灰尘的废弃星球。而人类，也将会都不存在。最后，我请大家记住：人类只有一个地球！
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1200字以上 初三 叙事不要因为一点小事而对自己的父母失去信任，更多的时候他们只是忘记了。而不是故意的，家人之间需要的互相尊重、互相信任、互相理解。不要耍小孩子脾气，抓住父母的一次把柄就不停的提来提去。那是一种幼稚的表现，一种不成熟的表现。父母对你在小时候的一百零一次原谅，你为什么不能原谅你的父母、你的长辈、生你养你的人。这一次家庭的天气预报，让我学会理解父母。做父母其实并不简单，就像那些藏在黑发底下的白发一样。不肯让你看见他们为你操心、为你担心、为你痛心的时刻。从现在开始爱惜自己的父母，不说经常的捶背倒茶，起码要拿一个好的成绩来报答父母。初三:滕威作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上“早霞不出门，晚霞行千里”：早晨东方无云，西方有云，阳光照到云上散射出彩霞，表明空中水汽充沛或有阴雨系统移来，加上白天空气一般不大稳定，天气将会转阴雨；傍晚如出晚霞，表明西边天空已放晴，加上晚上一般对流减弱，形成彩霞的东方云层，将更向东方移动或趋于消散，预示着天睛。“久晴大雾阴，久阴大雾晴”：指的是久晴之后出现雾，说明有暖湿空气移来，空气潮湿，是天阴下雨的征兆；久阴之后出现雾，表明天空中云层变薄裂开消散，地面温度降低而使水汽凝结成辐射雾，持到日出后雾将消去，就会出现晴天。
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1200字以上 初中92.云自东北起，必有风和雨。93.有雨山戴帽，无雨山没腰。94.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。95.不怕阴雨天气久，只要西北开了口。96.云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。97.时雨时晴，几天几夜不停。98.乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。99.朝有破紫云，午后雷雨临。100.东风急，备斗笠。
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1200字以上 叙事98、叶落了，归根了，秋天就要结束了；降温了，寒冷了，出门要穿线衣了；保暖了，御寒了，饭一定要吃热了；深秋了，天凉了，晚上要注意保暖了；关怀自己，寒冷躲避，短信把爱来传递。99、太多的忙碌，淡忘了久违的问候；闲置许久的友情，是否已经生锈；岁月匆匆，蓦然回首，你的笑容是否依旧？亲爱的朋友：天气转凉，注意添衣！100、我在乎生命中经历过的酸甜苦辣，在乎人生中随处可见的真诚和感动。我不完美，可是我懂得珍惜生命中每一位一起走过的朋友！天凉了，别忘加衣！
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1200字以上 初中 说明文3.分类别、作比较、列数字。①分类别，条理清晰地说明了空气中不同粒径的颗粒物对人体所造成的不同程度的危害。②作比较，将由细颗粒物造成的灰霾天气与沙尘暴作比较，突出说明灰霾天气对人体健康的危害更大的特点。③列数字，用具体准确的数字，说明不同粒径的颗粒物对人体健康造成危害程度不同。4.不能。因为“可能”表示不确定，表推测，体现了说明语言准确性、严密性的特点。删后就变成了肯定，语意表达就不够准确了。运用打比方的说明方法，将人比喻成移动的“空气过滤器”，生动形象、通俗易懂地说明了人每天大量呼吸并过滤空气的特点。体现了说明文语言的生动性、科学性。