弟弟作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级 写人
    我这弟弟虽然很调皮,但是他也是一个很坚强的男子汉,有一次,因为嘴巴上莫名其妙的长了一个比一般的痘痘都大一点的痘痘,爸爸说找个医术高明一点的医生给割了,本来说要打麻醉药的,弟弟果断的说:“不能打,会刺激神经的!!”爸爸只能依着弟弟,开刀,缝线,完全收拾好了,弟弟出来时已经是满头大汗了,医生不停的夸弟弟是个坚强的男子汉,弟弟害羞的笑了。哎,我这弟弟呀,既调皮,又勇敢,真惹人喜欢。
  • 450字 六年级 写人
    ”我要多看书,不然又被弟弟难倒。”我听了,无奈地摇摇头,说:“等一下,弟弟肯定又要问妈妈为什么,谁也摆脱不了“为什么”。还有一天中午,弟弟说:“人死后,会重生吗?”我想:连科学家都不知道,我怎么会?为了给弟弟一个满意的答案,我说:“会呀!人死后,就会在其他人肚子里生出来,说不定是男女。知道吗?弟弟似懂非懂的点点头。虽然弟弟会用“为什么”难倒我,可他也给我们带来欢乐。不对吗?
  • 450字 六年级 记叙文
    爸爸给弟弟喝了一口水,弟弟又不吐出来,爸爸皱着眉头,眼睛瞪着弟弟弟弟望着爸爸生气的样子,一下子笑了,水被吐了出来,吐到了爸爸的身上,爸爸没说什么,用毛巾擦了擦。终于,在爸爸的强迫下,弟弟刷完了牙。刷牙虽然是一件很小的事,但是由于弟弟不坚持刷牙,牙齿已经被虫咬得伤痕累累了,所以小事不小,我希望弟弟能每天乖乖的刷牙!
  • 450字 五年级 散文
    我们就会拥有快乐的假期,我们都感谢他,也喜爱他。夏弟弟是我们的骄傲!夏弟弟是我们的救兵,他来了,太阳也来了。他可以让那些骨骼软的小朋友们,让他们的骨骼变得坚硬,夏弟弟,你真好!夏弟弟啊,夏弟弟,是你让我们的夏天,变得充实。你为我们带来了很多好处,我们都很欣赏你,谢谢你!浙江省嘉兴市海盐县实验小学教育集团五年级:金文沁
  • 450字 初二 记叙文
    看着他可爱的样子,我笑了,他也笑了。”好像要我原谅他。姐姐!姐姐!他爬到我跟前,头一歪,可怜兮兮地小声叫道:“姐姐!”我大叫。弟弟把“金箍棒”一挥,打在了我的手上,“好痛!我去追他,弟弟跑,我把他追到了一个角落里。”弟弟好像听懂了小嘴一撅,把“金箍棒”抱在怀里。你听,弟弟在隔壁叫我呢,还在拍着门,我要去答应他了,不然,弟弟可会“记仇”的哦!
  • 450字 五年级 记叙文
    我和妈妈看见了,连忙上前阻止。妈妈丢掉照相机,爬上床,用力地抓住弟弟的手,弟弟拼命的挣扎着;我也上前“助阵”,把鲜橙从弟弟的手中拿开了。弟弟十分生气,便躺在床上哇哇大哭起来。为了止住弟弟的哭声,妈妈只好拨开橙皮,把橙肉喂给弟弟吃。弟弟立刻怒为喜,还让妈妈给她拍了照。咳,真是拿他没办法呀!我的弟弟可真是个小馋鬼!指导老师:叶卿
  • 450字 六年级 叙事
    ”看见没人就用手捂着刚才打针的地方说:“哎呦,好疼啊!他一出来就左瞅右瞅地东张西望。弟弟若无其事的抹下袖口,迈着大步,挺起胸口,骄傲的走出屋。当针尖扎入弟弟小嫩胳膊的一刹那,弟弟打了个激灵,又倔强地仰起小脸,直到护士敏捷地拔出针头,旁边的人都夸弟弟又懂事又勇敢。嘿!我这老弟,人这么小,还挺要面子的啊!上杭县实验小学六(4)班六年级:林诗涵
  • 450字 六年级 写人
    其实,无赖弟弟有时候还是很善良的,比如有一次我在做手工时,被不知道什么东西刺伤了,第一个发现的居然是老弟,“姐!你的手出血了!”“是吗?怪不得手疼。”我想去拿创可贴,结果弟弟拿了,笨手笨脚的帮我包扎。我看着他那认真的样子,感觉有时候弟弟也挺善良的嘛!我这个弟弟呀!真不知道怎么说他,也许这样的弟弟才是我真正的弟弟吧!六年级:冯诗敏
  • 450字 六年级 记叙文
    我喊弟弟吃饭。弟弟说:“饿死啦!饿死啦!”我说:“有你好吃的。”我关好电视,带弟弟一起去吃饭。我把菜端上桌,给弟弟盛了碗西红柿鸡蛋汤,弟弟边吃边说:“好吃!好吃!姐姐,这是你做的?”“不是我还有谁啊?”我心里像吃了蜜一样甜。看着弟弟享受的样儿,我想,妈妈回家我也要给她做一次,让她也常常我的手艺。辅导教师:孟凡美
  • 450字 初一 记叙文
    还有一次家里拖了地,弟弟不知道,从家门口大摇大摆的走来没走几步只听“扑通”一声摔到了,我问弟弟疼不疼,他呵呵地笑这对我说:“没事,我在练习摔跤呢。”弟弟费力的站起来,刚站起来“扑通”有摔倒了这回弟弟急了,“我再也不站起来了。”弟弟愤怒的说道。最后我硬拉才把他拉起来,谁知又是一声“扑通”,弟弟像大人一样叫道:“我的妈呀,我再也不起来了”逗的我们捧腹大笑。你们说,我这个弟弟是不是很有趣呀?