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450字 四年级吨、长20米。我还看到了江豚，江豚生活在长江里，它体型较小，头部钝圆，额部降起稍向前突起，脸部短而阔，上下颌几乎一样长，体长一般在1、2米左右，最长的江豚可以达到1·9米，它吃的食物有鳗鱼、鲈鱼、鲫鱼、青麟鱼和虾、乌贼等，它主要分布在长江中下游一带，以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主。我们在海洋馆里还看到了其它一些海里的动物，我边走边看这些动物，还有旁边的文字介绍。不知不觉，海洋馆已经到了闭馆的时间了，最后在夕阳的映照下，我才恋恋不舍地离开海洋馆。
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450字 五年级 记叙文开始表演了，海豚在水中快速扭动着，好像在穿越水线，还在水中倒立，然后游到水底，又往上跳起来，顶挂在5米高的球，让人们看了大声鼓掌。来海洋馆，海洋剧场可以看海豚表演。你想摸海星的话，就来触摸去吧，你可以摸到海龟和海星，当时我心奋不已。我在海洋馆度过了快乐第一天，我流连忘返。直到下午四点，我才恋恋不舍的离开了海洋馆，尽欢而回。
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450字 初一 记叙文不过中间出现了一个小插曲：本来表演一个节目会有鱼奖励，可指挥员忘了，那条小海豚一赌气就不表演，指挥员明白后，给了它两条鱼，它这才不情愿地开始表演，“明星”你可真贪吃！时间过得真快，我们的肚子抗议了，我们离开了海洋馆，可我们的心久久不能平静，回家的路上我们一直议论着，回想着那些可爱的动物。真是难忘又开心的一天！
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450字 三年级 叙事如果觉得还不够吸引你的眼球，那么就到海豹馆去亲自喂给可爱的小海豹们食物吃吧，看他们争先恐后抢食吃的样子，真是有趣极了！也可以潜入海底，探寻一番，说不定能碰上罕见的生物呢！海洋馆里还有许多比这更有趣的地方等你来欣赏呢，这里不一一举例了。但是，我希望大家在玩的过程中，要遵守海洋馆的规章制度，不要乱扔果皮纸屑。 作文教学网
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450字 初一 记叙文等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。
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450字 四年级我们走出海底隧道就来看浅水鱼，它是最漂亮、最活泼的。它们身上的花纹十分美丽。有的鱼金黄色的带黑圆点，有的鱼雪白带粉红色条纹，有的鱼肚长着一圈白线好像系着白腰带。我和弟弟看这些鱼很想去喂它们。于是，爸爸给我们买了三瓶鱼饲料喂它们，鱼儿们看见我们扔饲料喂它们，它们便快速地游过来，张开嘴巴大口大口地吃。我们唱着歌儿喂它们，真的很开心，好玩极了。时间过了很快，太阳下山了，我们怀着恋恋不舍的心情离开海洋馆。
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450字 五年级憨态可掬的企鹅、五彩斑斓的水母、会放电的电鳗、尾巴很长的箭鱼……我一会儿左边看看，一会儿右边瞅瞅，真希望自己的大脑像台摄像机，将这些有趣的海洋生物永久地摄入脑中。不知不觉，几个小时的参观结束了，我觉得真是不虚此行，不但见识了许多新奇的生物，学到了很多知识，而且对大海有了更加深度的理解。这真是一次难忘的海洋馆之旅。
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450字 六年级不一会儿，喇叭里播出要有海豚表演。我拉着妈妈进去了。坐在台上等了好长时间，演出才开始，饲养员身着潜水装和他的小海豚一同入场。她跳入水中与小海豚嬉戏。小海豚突然跃起，饲养员踩着小海豚的背，如冲浪一般飞跃而起，然后，饲养员趴在小海豚的背上冲到岸边，岸边恰好突出一小块，饲养员顺势飞上岸，完美！紧接着，小海豚猛地扎下水，又快速冲出来顶到了足有十米高的球。全场暴发出齐刷刷的掌声。下午五点，我们很不情愿地走出海洋馆。
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450字 六年级 记叙文一会儿又在水池里打转儿，一会儿四只海豚有一起围着打转儿，训练员乘机给海豚系上一根绳子，后面拖了个充气艇，请了一位女同学躺在充气艇里面，海豚拉着充气艇绕着水池游了一圈，我不自主的拿起相机“啪，啪”的拍了几张最经典，最宝贵的照片……时间过得真快，我还来不及多拍几张照片，成都极地海洋世界之旅就结束了，我们依依不舍地向海洋馆挥了挥手，虽然春游结束了，但那些生龙火虎的鱼儿，海豚，白鲸，海龟……却留在了我的心中，今天的访友，我终身难忘！