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450字 四年级 叙事忆起星期三的那个女孩时，心中会稍有高兴的成分。但也是令人心乱的时刻。也许，在我的人生感情这条路上，该珍惜的没有去争取，而对于没有结果的地方，我又带有太多的执著吧。人生难找对自己有感觉的人，而我却是无赖，一切都是无赖。人，都是这样的吗？这一个圣诞节，我仍然将是那样开心的过。第一次让人有点心乱的圣诞节。淡淡的喜，淡淡的忧，还是淡淡的愁？又是一个圣诞节。
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450字 初二 散文公元1607年，世界各地教会领袖在白冷聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。据说第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克来孟倡议举行。
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450字 初三 记叙文耶稣后来复活了，升上了天堂，所以有“复活节”。耶稣出生的那天，也就是耶稣的生日是我们日夜盼望的“圣诞节”了。明白了“圣诞节”的来源了吗？听说耶稣在圣经上说过，两千多年后（大概就是在过那么几十年左右），他会再次降临人间哦！不管如何，我还是祝福大家能过个开开心心，平平安安的圣诞节！希望大家可以得到好运哦！
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450字 五年级 写人圣诞节浓浓的友谊跳了出来，跑到一封封精美的贺卡上。几个小伙伴正在把那一句句温暖的话语写到贺卡上，再画几个美丽的图案。几位同事正在电脑上制作电子贺卡，那彩色的文字，配上一幅幅闪烁着的图片，再栏上一圈边框，别提有多精致了!忽然，“叮咚!”电脑上清晰地出现了几行字：“恭喜您!收到了一份圣诞节贺卡!”圣诞节是美好的，可我还是喜欢我们中国的节日：春节!
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450字 四年级 叙事初开的“花”并不多，也不大，有含苞的腊梅大小；但再过几个小时后，那“花”开得可茂盛了，从树枝一直开到树梢，“花”也大了些，远远看去，像盛开的梅花，好看极了！我小心翼翼地为它看护了三天。到第四天时，见托盘上的水干了，树上的“花”也开始凋谢了。尽管如此，这“圣诞树”为我的课余生活还是增添了乐趣。到圣诞节到来那天，我还要再买一树，为圣诞节增添一道美丽的风景！
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450字 初二 日记虽然，这只是一个谣传，但我们还是很喜欢、佩服和尊敬圣诞老人。据说，在深夜12点，圣诞老人驾着驯鹿，背着一个大口袋，钻进每家每户的烟囱来到屋里，从那个大口袋里拿出各种各样的礼物来满足我们的愿望。圣诞节过去了，但它带给我们的文化，带给我们的欢乐，将会永远刻在我的脑海里。愿天下所有人都能得到自己称心如意的礼品!愿天下所有人
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450字 初二 记叙文玩最后一轮亲子活动的时候，我又举起手用期待的眼神看着老师，老师终于叫我上去。在比赛过程中，我带着眼罩，妈妈叫我往前、往后、往左、往右，我都照着妈妈说得去做，顺利得通过了一个个障碍物，赢得了冠军。时间过地真快呀，已到节目的尾声了，我们跟着老师跳了一段兔子舞，开心得到圣诞老人那里去领取礼物。圣诞节真快乐呀！我都想天天过圣诞节。
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450字 初一 叙事到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见们“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只见爸爸妈妈的身影，把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，满脸歉意，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们！”虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。初一:幸福4444444
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450字点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文；首尾连贯，一气呵成。美中不足的是：文章中关于对话语言的描写有些凌乱，有趣性并不是很明显；语言有些直白朴实；未有关于圣诞节的直接描写。作者可以多使用些修辞手法，使文章更加生动鲜活；围绕文章重点进行描写，加油~点评老师：苏璐璐
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450字 六年级 叙事很快圣诞节到了，我收到了一本我最喜爱的书，我照样觉得很欣喜，但就没戳穿这个谎言。那又是一个圣诞节，是在11月23日，我刚想入睡，却隐约听到父母房间里有争论声，便贴着门听，原来他们在说圣诞节送我什礼物，我顿时惊呆了，像被泼了一盆冷水，顿时觉得天打雷劈，脑袋一阵轰鸣，呆呆地爬上了床，心里怎么也不信这是现实。就这样，一直到了这个圣诞节前，我依然快乐地收着礼物。我想这就不用去戳穿，让它持续它这份美好吧！