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450字 初一 叙事我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！初一:付梓豪
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450字 四年级 记叙文”妈妈笑了。“对了，妈妈，您教我的方法真灵，我一定会牢记在心！”我又蹦又跳，高兴极了。我跳得比您远，这局我赢了！当我睁开眼睛的时候，简直不敢相信我站在妈妈的前面，揉了揉眼，“喔，妈妈，妈妈！短短的一个上午即将过去，这个上午我快乐极了，因为我又明白了一个人生哲理----失败乃成功之母！这个上午意义非凡，因为我锻炼，我快乐！
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450字 六年级 记叙文顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量！这本书赚去了我不少的泪水，我从海伦··凯勒身上看到的是一种力量！她通过努力最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。《假如给我三天光明》这本书的作者海伦·凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。我读书，因为我快乐。我快乐，因为我读书！
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450字 三年级 散文同学们有的像开心的小青蛙，一会儿东蹦蹦，一会儿西跳跳；有的像欢快的小鸟，时而左唧唧，时而右喳喳；有的像调皮的月亮姑娘，小嘴儿忽而弯弯，忽而圆圆我上学，我快乐。每天我在知识的海洋里荡漾。我渴望飞向蓝天，叩响每一颗星星的大门，探索不曾开掘的宝藏。每一个新奇的发现，都会让我的生命放出光芒。我上学，我快乐。让阳光映照着我红扑扑的笑脸，我要融入祖国春光明媚的图画！指导老师；罗慧敏
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450字 初二 散文沉浸于朱自清的《背影》，为他的父亲声声叫好；陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》，羡慕他幼时的乐园；徘徊于梁衡的《夏感》，体会夏天特有的景色与毫不逊色的底蕴。拥有了你，心突然变得明亮起来，也开阔了许多。文学，你的魅力，感染了我，使我快乐起来；你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染全世界！握住你的手，不松开；拥有你，我的心像气球那样，自有自己的快乐！我拥有，我快乐！
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450字 六年级 写景每次妈妈催我回家了，我仍然捧着书，津津有味地看着，或缠着妈妈买本新书才肯离开。在书的世界里，我认识了让我哈哈大笑的鼠小弟，也认识了让我学会许多道理的费洛洛。所以，现在书是我的好朋友了。我喜欢上读书，书才是带给我快乐的东西，书让我获得知识，让我变得更懂事，我爱你，书！读书，让我快乐；让我像一只小鸟在阳光下快乐飞翔，快乐成长。
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450字 五年级当奶奶回来之前，我以为奶奶去了这么久还没回家，肯定没买到臭豆腐。可当我看到奶奶提着装臭豆腐的袋子回来时，我喜出望外，开开心心地从奶奶手里接过臭豆腐，狼吞虎咽地吃起来。那时我的脸上洋溢着开心，幸福满足的笑容，还含糊不清地对奶奶说了声谢谢！奶奶笑着回答：“不客气，你快乐，所以我快乐。”“你快乐，所以我快乐。”这句话我一生都不会忘记！
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450字 四年级 叙事”我的心中蓦然有了一种自豪感，便全身心投入到种菜中，到种完时，我已经满头大汗，但想着以后能吃上自己种的菜，心中格外高兴。”妈妈看了眼：“对的对的，雅静真聪明。我劳动，我快乐。勤劳是中华民族的传统美德，是创造美满生活的必需，所以，让我们抛弃懒惰，自己的事情自己做，你便会从中获得成功的快乐！四年级:徐雅静
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450字 五年级 记叙文最好的是，书籍可以安慰我们，就好像是一位善良的好朋友。失落时，书籍会告诉我：“天生我材必有用，千金散去还复来”，伤心时，书籍会告诉我：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，当我骄傲自满时，书籍会告诉我：“满招损，谦受益”。这真是一位好朋友呀！书，是人类进步的阶梯；书，是人类寻秘的地图；书，是人类打开秘密的钥匙。我读书，我快乐。
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450字 五年级 记叙文”读书就是这样，能让我们分享彼此的想法。有关侦探柯南的书是我的最爱。任何看起来不相干的蛛丝马迹，都会成为柯南破案的关键证据，他最善于用“推理”这个方法把不同的证据联系起来，使一个个离奇的案子水落石出。这常常让我想起做数学题——那不也是在玩一种从已知发现未知的“侦探游戏”吗？读书，就是这样让我开心、分享、发现……所以，我读书，我快乐！