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450字 五年级 记叙文那是晴朗的一天，一块透明的蓝天，像一块丝手帕，那一块细碎而洁白的云朵，像是绣在纱巾上的花朵。我和谢屹涵快玩笑，将“青蛙”的歌纸传来传去，让她总抢不着。“青蛙”抢不着，自然也就生气了，抓了谢屹涵一把，谢屹涵感到疼，有抓了“青蛙”一把。结局可以用“两败俱伤，伤势危重”来形容。这下两人都不说话了，眼泪都毫无征兆地流了下来，我束手无策。“青蛙”——便是张以君！
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450字 小学 状物只见一只害虫像流星掠过湖面，尽管它那么快，还是逃不过青蛙的火眼金睛，青蛙蹬开荷叶，跳到半空中，只见它伸出又细又长的舌头，一下子就把害虫卷到了嘴里，它捉到虫子，纵身一跃，就跳到了池塘里。我真想捉一只青蛙来饲养，可是食堂的叔叔阿姨他们对我说：“你知道，你们中午为什么能吃到这么好吃的饭菜吗?一大半的功能可都是青蛙的呀，你要是捉一只青蛙，就给我们增加了一个麻烦。”听了叔叔阿姨的话，我的脸上有些发红，打消了这个念头，在它停在荷叶上，我多么希望它多停一会啊!
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450字 二年级 看图作文忽然，鱼线开始动了，小刚认为有鱼上钩了，连忙收起鱼线，令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼，而是一只漂亮的大青蛙，身穿绿衣裳，漏着白肚皮，头上长着鸡蛋大小的眼睛，小刚认为这次收获不小，连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。这时，路过的小芳看见了，连忙说：“小刚，青蛙是有益的动物，是庄稼的卫士，人类的朋友，它们专吃害虫，你怎么捕捉它呢？”小刚听了，感到很惭愧，连忙将青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫着：“呱，呱呱……”好像在说：“谢谢，谢谢……”
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450字 五年级叔叔看了我一眼，说：“小破孩，别打扰我做生意，不买就快滚”。我看着那些小青蛙，它们用可怜的眼神望着我，好像在说“小朋友，救救我们吧！”我想起了手中的一元钱，把钱交给叔叔，买了一只小青蛙，然后提起装着小青蛙的小盒子飞快地向小区后面的池塘跑去，把小青蛙放回了大自然。回到家，我跟妈妈说起了这件事，妈妈直点头说：“你真是一个有爱心的好孩子”。
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450字 二年级 日记青蛙妈妈回家后，把孩子抱给丈夫看，青蛙爸爸说：“我们给孩子去找食吧。”可是在途中，他们遇到了人类的龙卷风制造机，青蛙妈妈为了她的丈夫，牺牲了自己。青蛙爸爸回来的时候，河水、空气、花草树木都变得一团糟了。青蛙爸爸哭了。他把状告到了北京。控诉人类对自然界的破坏。得到了政府的重视，人类终于还了自然本来的面目。青蛙妈妈可以安息了。
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450字 初一 状物提起我，我就不敢出来，因为我是的胆子小的。这样一来，在下雨天后，我们青蛙都不敢出来了，当然，也有一些胆子大的敢出来。因为人们经常把一些青蛙用来煮，而一些小孩却拿我们来玩耍，却不让我们自由，被玩过的青蛙能活过来的很少，但不死也残废。同学们，小朋友们，你们听了我的自述了吗？大慨对青蛙有了解了许多了吧！那么，请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了，献出一份爱心给青蛙吧！
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450字 三年级 读后感到了晚上，小青蛙穿着帅气的衣服在城堡门口敲门，公主刚开门看到小青蛙，就立刻关上了门，国王问公主怎么回事，公主只好把白天发生的事告诉了国王，国王批评了公主，让公主开门让青蛙进来，还要公主和小青蛙用一个盘子吃晚餐，晚上还要公主和小青蛙睡在一张床上，第二天，小青蛙变回了英俊的王子。这本书写的很生动， 读了这本书，我知道了任何人都要说话算话。做到了这一点，有时会有意想不到的收获。
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450字 五年级 童话”等它来到第三座山的时候，还没来得及回过头去看青蛙，青蛙就在前面说话了：“兔兄弟，这场比赛你输了，我得到了奖杯你可要挨打。这是怎么回事呢？原来，青蛙在前一天夜晚，叫来了它的两个伙伴，第一个伙伴站在第一座山上；第二个伙伴站在第二个山上；参赛的青蛙站在最后 一座山上。青蛙和同伴长得一模一样，兔子跟本看不出来。森林里的小动物都说：“青蛙用智慧战胜了骄傲的兔子”
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450字 四年级 状物过了一会儿，终于有一只不知名的小虫飞了过来，只见一只青蛙昂着头张着嘴，纵身一跳，舌头一伸，又一钩，小虫就被青蛙活活吞下肚了。之后几只青蛙也用了同样的办法美餐了一顿。回到家，我立即搬开辞海查阅，在这浩如烟海的资料上面，查了很长时间，终于在 “跳”上面查到了，上面说，青蛙捕食：“向上一跳，舌头一钩。”这不就和观察下的姿势刚好相符了吗？啊！我终于第一次独立观察到了事物，我觉得好有成就感，你们说呢？甘肃省兰州市城关区拱星墩小学四年级：魏博睿
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450字 三年级 童话” ”另外 一只青蛙一边擦泪一边伤心地说：“现在人类是越来越馋了，和我们一起的同伴都要被他们吃光了，这还不算，可恶的人类乱建工厂，经常排污气，污染环境，我也快被这些毒气毒死了，呜呜呜……青蛙非常疑惑地问：“你这是怎么了，为什么哭呀？青蛙听了之后，真是气愤极了，它马上给环境保护局写了一封信。它相信，这封信一定会引起人类注意的。