糖果作文结尾(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    “嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。一天,两天……一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,啊?我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。后来,妈妈知道了这件事,夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。
  • 450字 五年级 叙事
    悠悠说:“你想去我们糖果王国做客吗?”“当然,当然想呀!”紫依兴奋的跳了起来。悠悠用仙棒在紫依的身边挥来挥去,嘴里不停的念叨:“糖果糖果快告诉我。糖果糖果快告诉我。”紫依可纳闷了,目不转睛地看着悠悠。过了一会,悠悠说:“你可以到糖果王国去了。”紫依不解的问:“那我怎样进去呢?”悠悠说:“你只要闭上你的眼睛,心里什么都不要想,就可以了。”紫依照着悠悠的话去做。
  • 450字 初二 散文
    一定是只非常漂亮的蝴蝶,因为他是糖果纸变成的。还记得糖果的味道;放在手心上,好像下一秒它就会化作一只蝴蝶,分到大千世界。覆在眼睫上,透过糖果纸看头顶的天空,染上了颜色,更像记忆中美丽的童话世界了;深深闻一下糖果纸,还余留着丝丝糖果的清香,一缕轻轻萦绕在鼻尖。现在的糖果依旧色彩斑斓,就是少了糖果纸,不过没少的是我心中的愿望——生活像糖果一样甜蜜,身边像糖果纸一样美丽。
  • 450字 三年级 记叙文
    ”这时的我们,才真正地再为自己学习,为快乐学习!”忽然,我灵机一动,想到,“我要建造一座糖果学校,让同学们在甜甜的香味中快乐学习——没有作业的烦恼,没有爸妈的唠叨。一年又一年,从最初的“糖果屋”到幼儿园的“糖果楼”,再到现在的“糖果学校”,每一个都是我的美好梦想。甜甜的,美美的,真希望它们都可以实现。
  • 450字 五年级 记叙文
    橄榄的香气扑面而来,惊讶的我不知所措,这房子真是太好了。我正想这个房子该不会是糖果做的吧?我抬头一看,整个房子的颜色是橄榄绿。我上去一摸墙并不是硬的的打了一拳,又弹了出来像个气囊。太神奇了,这就是人类尚未发现的糖果星球吧!啊!我要把人们都带到这美丽的星球上来,让人类能享受到无穷的快乐!指导老师:聂秀荣
  • 450字 五年级 叙事
    ”我抹了抹眼泪,跟妈妈进了屋。来来来,不哭了,我们进屋。”我哭着把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后,笑的腰都直不起来了,对我说:“傻丫头,糖果怎么会发芽?妈妈闻声赶来,扶起坐在地上的我,心疼的说:“这是怎么了?"说完,我憋不住,哇的一声大哭起来。童年,用糖果装点的童年,怎能忘呢?五年级:宋家慧
  • 450字 高二 散文
    “原来妈妈是骗人的耶!一点都不好笑。”分享糖果,就是分享快乐。在孩子的世界里。孩子只是想要一点点别人的快乐。但好像还是不行。孩子还是笑得想哭一样。口袋里的糖果原来只是口袋的幸福。不是孩子的。一颗。二颗。三颗。掉在地上。装糖果的口袋破了一个洞。连口袋也弄丢了它的幸福。孩子从始至终也只是想要一颗别人口袋里的糖果罢了。可是……好像真的不行。
  • 450字 六年级 写景
    ”听了迈亚的话,我立刻吞下可以让我变小的巧克力豆,瞬间,我就变得和迈亚一般大小了,背上竟还长出了一对蓝色的翅膀!我们飞进迈亚的家,坐在软绵绵的沙发上,享用着香甜的麦香茶。接着,迈亚轻轻地给我讲起了糖果小村的故事,她的声音甜美极了,让我深深地陶醉着。迈亚还带我去了神秘的糖果树林,陪我逛了热闹的糖果街,游玩了可爱的糖果公园……美丽的糖果小村真是让我流连忘返!
  • 450字 三年级
    该怎么办呢?我索性把鞋子脱了,光着脚在地上走。当我靠近门的时候推开门“砰”的一声,门开了,我的心都快蹦出来了,爷爷这时竟然开口说话了,我以为他在叫我呢,而我仔细一听,原来是梦话。这下,我可放了心,原来是虚惊一场。于是我走了进去,用手拉开了柜子,小心翼翼打开了塑料袋,发出了沙沙的声音,我想:离成功只有一步之遥了,放弃了可怎么行?于是我抛下了一切别的顾虑,拿几颗糖就塞进了嘴里。哈哈,糖果吃到嘴里的感觉真是幸福感满满,这些糖果可真是来之不易!
  • 450字 初一 记叙文
    孩子们围在捏糖人的大叔周围,嚷嚷着要这要那,大叔左手拿着个小木棒,右手捏糖,不一会儿工夫就会有一个人物出现,然后马上会听到一片欢呼声,领到糖人的小孩就在大家羡慕的眼神中走出来……”……”“我要孙悟空!我揉揉眼睛,捏糖人的大叔不见了,教室里只有同学们和老师。糖果呢?郁闷哦,这世上要真有个糖果节那该多好啊!