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450字 六年级 状物我多么希望小麻雀能知道我的好心，天天光临我家窗台。我只好恋恋不舍地望着活泼，惹人喜爱的小麻雀的身影从我的视线里渐渐地消失了。我的好心在它眼里就成了坏心眼。”看到这幅情景，我急忙把只开了一点儿的纱窗拉开，可爱的小麻雀很快发现这个“逃生之处”，马上扑动俊俏翅膀，飞了出去，连头也不敢回一下。小麻雀我盼着你回来！
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450字 六年级 诗歌我多么希望小麻雀能知道我的好心，天天光临我家窗台。我只好恋恋不舍地望着活泼，惹人喜爱的小麻雀的身影从我的视线里渐渐地消失了。我的好心在它眼里就成了坏心眼。”看到这幅情景，我急忙把只开了一点儿的纱窗拉开，可爱的小麻雀很快发现这个“逃生之处”，马上扑动俊俏翅膀，飞了出去，连头也不敢回一下。小麻雀我盼着你回来！
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450字 三年级 记叙文看着麻雀害怕的样子，一种怜悯之情油然而生，于是我把麻雀放回了大自然。麻雀被我捉住了，我高兴极了。完全忘记了周围的一切，我连忙一拉绳子，刚好把麻雀罩住了。看来玉米粉是它的最爱了，吃得多香啊！当小麻雀确定没有危险的时候，飞到了餐桌上，又侦察了一番，跳到杯子下啄食玉米粉。屏住呼吸，连大气都不敢出。不一会儿，一只麻雀东瞧瞧，西望望，犹豫不决，既想吃玉米粉，又有点胆小。
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450字 六年级 写人给外公开门，一不小心把小麻雀踩死了，这下表妹哭得更痛了。全家人都赶忙跑来安慰她。过了好一阵子，表妹这才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的时候表妹还小心翼翼地把土里的干草和石子一个一个检干净。表妹很爱小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的贪心使小麻雀失去了妈妈，失去了生命。我们应该学习她的爱心，不要学习她的贪心。
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450字 五年级 记叙文可我不想伤害它，还给它东西吃，它为什么害怕呢！我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀，喜欢它唧唧喳喳的叫声，希望它能陪着我学习。但是，它这样不吃不喝，会饿坏的呀！于是，我把小麻雀带到阳台上，剪断了缠在它脚上的线，把它放回天空。望着小麻雀远去的身影，我陷入了深思：我成全了麻雀的心愿，不，是麻雀成全了我，让我爱鸟的心随它一起飞翔。
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450字 五年级 状物每天早上起来，小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里，将我唤醒，进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符，给我们生活增添了无限生机，为我们的生活带来了无限的乐趣。虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。小麻雀，我赞美你，我歌颂你。
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450字 四年级 状物我想：这大概就是它的新家吧！它歇了片刻，突然猛地向下飞去，我怕它摔死，连忙趴在窗户上去看，只见小麻雀向对面屋顶的一个巢穴摇摇晃晃地飞去。”我的心一下子被触动了，旧的小麻雀太可怜了，便找来剪刀，想把系在它脚上的线剪断。我又高兴又难过：感性的是小麻雀能回到妈妈身边；难过的是好不容易捉到的小麻雀却让它离开了！
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450字 三年级 写景我只好又掰下一块喂它，养了一只能吃的麻雀，会不会把我家吃穷啊?这么能吃啊!爸爸说喂点鸡蛋黄吧，然后我就掰下一小块蛋黄，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接着叫，不是吧?吃饱了也找到一个舒适的小窝，现在要睡觉了。只见小麻雀缩在一个角落里打起盹来。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。我很开心可以遇到这只小麻雀，他给我带来了快乐!
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450字 初一 记叙文不久老麻雀也死了。老麻雀用嘴不停的啄着坟墓希望能带自己的孩子走，不过那是不可能的了。也可能是想带它们走。可能是后悔了，它后悔当初不该杀了孩子。鸟儿飞出来后，并没有走，而是在它孩子的墓前徘徊着。看着母鸟儿，主人不忍心了，只好把它放了。也已经有好几天没有吃一点东西，喝一点水了。●如此的母爱，能不让人感动？
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450字 五年级 状物虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。小麻雀，我赞美你，我歌颂你。安徽安庆迎江区安庆市华中路第一小学五年级:冷哥