诗歌作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 应用文
    我把这一首首带有幻想色彩的诗歌整理起来,编成了一本《诗歌集》,我美美地读着这一串串美妙的文字,欣赏着这一首首智慧的结晶的诗歌,我感到神清气爽,“诗歌真是文学宝库里一颗璀璨的明珠啊!”诗歌是一缕清风,让人心旷神怡,诗歌是一束阳光,让人充满温暖。让我们在诗歌的百花园里,阅读更多的诗歌,让诗歌陪伴我们一生吧!
  • 450字 六年级 叙事
    尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受。活动结束后,我进一步感受了中国诗歌带给人美的享受,也让我明白了读一首诗,并不仅仅限于把这首诗背熟,而是要体会诗中所蕴含的情感,掌握并欣赏诗歌的方法,这样才算真正弄懂了一首诗。这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生。六年级:夜色微涼
  • 450字 初二 散文
    诗歌,充斥着乡愁与思亲的惆怅。我心悲哀,莫知我哀。“行道迟迟,载饥载渴。坚硬的铠甲下包裹的多少战士思乡思亲的心。古代,战乱不断的年代里,多少人为了民族的强大而战争,又有了多少“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的感慨。在一段时光中,我喜欢一首诗歌,诵读一首诗歌,我怀念一段时光,坐在那段时光里,我缅怀着时光中的旧人。诗歌亦是惆怅,亦是柔情,亦是…··诗歌,让我陶醉。
  • 450字 诗歌
    早就丢失的记忆更多热门文章:1.小学生描写万圣节的诗歌2.歌颂万圣节的诗歌3.10.31万圣节的儿童小诗歌4.关于万圣节的英文诗歌5.10.31万圣节小诗歌【精选】6.2016年关于万圣节的儿童诗歌7.10.31万圣节诗歌大全8.万圣节的英文诗歌9.2016年万圣节诗歌大全10.2016年万圣节现代诗歌
  • 450字 六年级 记叙文
    ”告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。还有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。告诫我们从小就得好好学习。生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生!
  • 450字 初三 书信
    并且,随着知识的增长,我也不在知识在古诗方面涉猎了,学习诗歌的势头也逐渐走向现代诗,体验现代诗的深奥与美妙。看“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我在昔日的康桥上享受优美的旋律;“明月装饰了别人的窗子,你装饰了别人的梦。”我的梦中还残留着“你”这优美的《断章》;“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这有,大陆在那头。”你用三言两语写出了全国人民的期望。培根说“:诗歌使人机智。”我说“:诗歌使人明理。”
  • 450字 五年级 叙事
    “啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……
  • 450字 六年级 记叙文
    我们都沉浸在幸福之中,窗外的小鸟也叽叽喳喳地为我们得奖的组祝贺。接近尾声的时候,也就是总结的时候,选手们神情紧张,目不转睛地望着老师那苍老的脸,可老师还在卖关子,说还要在商量一下,当老师念出我们小组名字的时候,我们组的同学不禁欢呼起来,望着老师加的分数,眼睛里满是幸福。这次诗歌朗诵会就这样结束在我们幸福之中……
  • 450字 诗歌
    展开飞奔的羽翼在路上而我,在经过这片乱石田野时却选择了,浪迹天涯终于,我还是走了踩着诗的脚印,一步一莲花我低下头,不再看任何人不再记住任何人的名字因为,山崖是茫茫的雾而那天晚上他就是从岩崖上跳了下来终于,我还是走了我把一万个梦埋在南方我只希望来年的春天草是绿的路是一条地平线每个人走在各自的路上不相互伤害地平线的诗歌
  • 450字 三年级 叙事
    最后,裁判宣布我是第一名,并念了评语:表演绘声绘色,让人刻骨铭心,将来一定会被后人写进搞笑般的《史记》。听了婆婆的评论,我十分自豪,搞笑版史记其实也不错嘛,不是山寨版就行。“才艺比拼电视台,才艺比拼电视台,观众朋友们,敬请期待,下次节目再见。”裁判员结实了这场家庭诗歌朗诵会。