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500字 五年级 演讲稿我喜欢海的单纯、善良可爱的蓝色，这是它独特的风格、独特的颜色，第几个100天，我学会了用眼睛去素描海的内心世界，当我伤心时，我会看这蓝色的海洋，我会幽默的对自己说：“你要节约用水，大海本来就咸，难道你还给它撒盐吗？不要当“小水龙”头了！”那时，连泪水都觉得很甜！我爱这蓝色的海洋！河北保定涞水县檀山小学五年级:张然
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500字 五年级 读后感人类对海洋的需求不再是渔人之利，舟揖之便了，随着现在科学技术的高速发展，人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。海洋未来将会成为我们人类的粮仓，有些人可能会想，在海洋中不能长粮食，怎么能成为未来的粮仓呢？是的，海洋里不能种水稻和小麦，但是，海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。目前为止，人类已探索的海洋只有5%，还有95%的海洋是未知的。江苏镇江句容宝华中心小学五年级:徐宇康
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500字 六年级未来的海洋还可以成为人类居住的好地方。未来人类的人口急剧增长，而陆地的面积还不及海洋面积的一半。于是未来的海洋上就建成了一座座高楼大厦。你的家是用钢化玻璃做的。经过的时候可以看到一条条凶猛的鲨鱼在捕食，也可以看到整齐的有序的沙丁鱼群在游动……此外，取代人类餐桌上的不是家禽，而更多的是来自海洋的高蛋白食品。未来能源不断枯竭，这时，就可以利用海水的潮汐，温差来发电。不过，人类要开发和利用海洋，首先必须要保护海洋，不浪费海洋资源。只有这样，海洋才乐于做出它的奉献。
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500字 五年级 读后感为了大福能够快乐地生活下去，留在他最心爱的海洋馆，王心诚为自己制定了最不可能完成的计划，教会大福在海洋馆“上班”。他费劲心力地教大福自己坐公交车去海洋馆，在海洋馆擦地擦玻璃。为了不让大福感到孤独，他甚至不惜拖着病重的身体，背着自制的龟壳扮成海龟，陪着大福游泳。他告诉大福自己将会变成海龟，一直陪伴在他身边……五年级:星空的梦
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500字 初二 记叙文看完表演，我们买了一些纪念品，然后又去玩了三个游乐项目：豪华旋转木马、逍遥水母、沙滩堡垒大战。之后，我们又去了海洋科普馆和海底隧道。海洋科普馆里有许多鱼类的介绍，而海底隧道里展现出来各种各样的情景！这次秋游很愉快，玩得同时又学到了一些知识。不过我觉得这次秋游还是叫冬游准确一些，因为寒冷的北风表示冬天已经到了！
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500字 三年级 叙事走出来后，我还买了一个大海螺纪念品。之后，我们还去看了海豚表演。只见台上的两只了海豚顶球，钻圈样样精通，身手不凡。看得我眼花缭乱。这些小精灵把我迷得忘了拍照留念了。之后，我还玩了射箭赢奖的游戏。我射中了一直鲨鱼抱枕，可开心了。时间过得真快，一会儿就到傍晚了。我告别海洋馆，依依不舍地回家了。明年，我还要去海洋馆玩！
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500字 五年级 记叙文“扑”，忽然在我耳边响起了一个极小的声音，好像一只蚂蚁打了一下响指，我连忙低头仔细一看，原来有一个“海洋宝宝”裂开了，里面还有四五个黑不溜秋的“小宝宝”正在呼呼的埋头大睡呢！我想这可能就是“海洋宝宝”刚刚生出来的几个“小宝宝”吧!“ 海洋宝宝”可真神奇啊!我喜欢这些可爱的“海洋宝宝”!指导教师:孙爱萍
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500字 一年级 记叙文在海兽表演场，鲸在和人接吻；肥胖的海豚不仅能跳到7米高，还能救人；海狗、海獭、海狮的滑稽表演则令人捧腹，使人心旷神怡，大开眼界。日本的海底封闭式海洋公园，位于东京附近的海底，盖着晶莹透明的玻璃屋顶。游人抬头可以看到海上奇妙的世界。世界各国的相继建造了许多海洋公园，大的海洋公园有200多座，为人类的生活增添了许多乐趣，也使人们学到了许多海洋知识。
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500字 三年级随着“海洋之旅”的电梯，我进入到海底环游。海底环游里面有各种各样的海洋鱼类快乐地游动着，只见一只电鳐拖着长长的尾巴，摆动着它的翅膀。到了第二层，只见有着柔软线条的五彩斑斓的蓑釉到处游走，真是美丽极了，但你可知道它可是海洋里的“毒皇后”呢。最后我来到了最让我兴奋的 地方—海洋剧院，原来这里是海豚，海狮表演的地方。只见海洋馆的饲养员让海狮做各种走路的姿势，以表明海狮和海豹走路的不同。而海豚在水池里做高空顶球的 动作。最让我兴奋的是饲养员还驾着两只海豚跳入水中进行海底冲浪呢？在表演的过程中，掌声、欢呼声，响成一片。
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500字 六年级 读后感看，海洋一直在无微不至的哺育着我们，我们难道对这么重要的海洋无动于衷吗？