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500字 四年级 说明文(4)议论：议论是论说文的主要表达方式，在记叙文中，它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段，一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论，即夹叙夹议。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
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500字 初一 散文家中的我，有独特的方式与父母相处。社会是我们每个人的家，需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起；遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中，我有我的方式维护它的利益。每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己，但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地，我有我的方式。
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500字10、将下面这个句子填写完整：我喜欢（不喜欢）作者（或某一人物）……的方式，因为……（字数250——300）11、描述一下你读这本书时的感受（愉快、悲伤、解脱、愤怒、或充满希望等），并解释你为什么会有这样的感觉。12、为这本书设计一套试题。包括5——10道判断题，10道多项选择题，5道简答题，1篇作文。并制作1页完整的答案
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500字 六年级有人会说：“孩子们天天对着显示屏，视力肯定非常差！”哈哈！这就不需要担心了，因为这个大的显示屏是“爱眼牌”无辐射护眼显示屏，它会控制孩子们观看的时间和观看的姿势。那写作业怎么办呢？没关系，孩子们只要在家里的电脑上登录自己的账号，电子作业按钮就出现了，点击作业按钮，就可以看到根据所学内容布置的随堂作业。拿起VR笔，就可以写作业了。作业写完后，系统将会根据作业的完成情况，来分析孩子对知识的掌握情况，再选择后一天的作业是什么。这就是未来的教学方式！
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500字 四年级 叙事我是最后一个起床的，所以大家都叫我小懒虫。我两眼惺忪地走进卫生间，先伸个懒腰助我长高高，接下来开始我的洗漱过程。我每次都是使劲地拧开盖子，使出九牛二虎之力，然后，我从下往上一股脑一挤，那牙膏就好像气球一样瞬间瘪了下去，一点都不珍惜。谁让爸爸总说我的牙刷不干净，那干脆我就多用点牙膏喽。心里暗暗想着，一边哼着小曲一边洋洋得意着，等牙刷得干干净净，我就一溜烟跑到餐桌上享受我的早饭了。怎么样，这就是我一家三口挤牙膏的方式有趣吗？
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500字 五年级 叙事可是还不免被发现。我只能更加小心翼翼的看书，注意听脚步声。有时奶奶来个突击检查，我就被发现了。我常常躲在被窝里看书。这种感觉很温馨。忽然之间觉得躲在被窝里看书，也是一种享受。躲进被窝。我悄悄地从衣柜里拿出手电筒，拿出书。这样新奇的读书方式，很有趣，虽然有时候很容易被发现，但是即使这样也不能阻挡我对课外书的喜爱。五年级:黄榕茱
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500字 初一“读万卷书，不如行万里路”，观赏各地的名胜古迹，说不定可以发现学校没有的知识。再说，走累的时候，尝尝当地的美食小吃，同时也尝到快乐和美食的滋味，岂不美哉！自然带来的快乐，一定比电子游戏带来的亲切，探险得畅快，游玩的快乐。度假最好的方式是旅行，在旅行时，你是最自由快乐的，因为当你仰望夜晚的星空，你会觉得这整个世界都为你所拥有。
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500字 初一 抒情散文我是不是做得太过分？我问自己：这一天真的会来吗？是梦，不，也不是梦。走到厨房，奶奶在烧早饭。“咦，这么早啊！”奶奶惊讶地望着我。“恩，我来帮你吧！”“你说什么？”我笑笑，不言语。我知道奶奶是属于渴望子女关爱那种人，她不能理解我的索取，我的爱。只能换一种方式，或者说，我已经从书中觉醒：人有不同，不能一视同仁。
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500字 初三 叙事半个小时的时间，说长不长，但也不算太短，慢跑虽然节奏缓慢，但是作为一项运动来说，还是会使人疲惫，为了不让自己感到太累而坚持不下来，我特地戴上耳机来跑步，听着时而舒缓时而热烈的音乐，随着有节奏的调调沿着一路慢跑，就会发现运动一点也不难受，相反，还会有一种时间过的很快的感觉，跑过几个路口，听完几首歌，时间就过去了，制定的慢跑半个小时的计划也就完成了。我已经接连跑了将近一个月的时间了，发现慢跑已经成为我生活的一个习惯，如果哪天天气不好，下雨无法跑步的时候，我就会觉得浑身难受。值得高兴的是，经过这一段时间的锻炼，我发现自己的身体机能正在逐渐的增强，体虚的现象在一点点的好转。这真是一种健康的生活方式，我会将慢跑一直坚持下去的！
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500字位“信息查询密码”，此密码不能进行修改，考生可凭其进行查询。未参加统考的考生没有密码信函，其登录查询系统查询录取信息使用的密码为其身份证号码的后六位。自治区招生考试院提醒考生，根据往年情况，成绩查询开通初期，考生查询较为集中，3种查询方式都有可能出现短时间的堵塞现象，如遇此类问题，考生可错开高峰时间查询。