佛手作文结尾(4篇)
  • 500字 三年级 记叙文
    根的大部分都在土里扎着,很少看得到,默默无闻。它的主干是硬硬的,有我们的大拇指一样粗。它的枝是油绿色,和冬青的颜色一样。老师告诉我:“用佛手的果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手用作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。这就是佛手,如果你感到它十分可爱的话,就种一盆在家里吧!
  • 500字 三年级 记叙文
    它的根大部分都在土里扎着,很少看得到,默默无闻的奉献着自己的一切。它的枝真像长刺的仙人掌,只要你碰一下就会刺痛你,真是一个好的保卫战士。听老师说,佛手不仅是一种观赏佳品,而且还是一种宝贵的药材。据药书记载,它有理气宽胸、呵胃止呕的功效,人人都很爱它。佛手实在是太美好了,如果你还想有更多的了解,那就等下一节再听吧。
  • 500字 五年级 状物
    尽管她的后代是金灿灿、香喷喷的大佛手,可她却不会去刻意说明这一点,她不像佛手那么娇气,那么金贵,只是默默地在又硬又厚的叶子里散发着香气。可她越是低调,越不张扬,人们就越赞美她谦虚、善良的品质。尽管没有人去强迫她,但她却依然在黑暗中指引着人们。花落,花开。花的精神,却在我们的心中永远绽放着最美的一面。
  • 500字 五年级 叙事
    实验2,在妈妈的话语中一下子被设计了出来。“这太重了,绑不住的,重心不稳!。”小外婆受了启发说:“不如拿针直接拦腰穿过,再绑到枝条上就可以了。”妈妈从小外婆手中接过针线。她用眼睛瞄准针上的洞,一穿就过去了。不长眼睛的针猛地刺入果实中,妈妈又把线在枝条上缠绕了五六圈,又用两只手指捏住绳子的两端,打了一个死结,然后用刀割断针与结相连的多余线头,佛手果然就“稳稳当当”地“立”在枝头上了!大功告成了!!这是一场难忘的嫁接手术!!