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500字 一年级 散文看到这丰收的景象，农民李大爷的脸上浮起了一丝微笑，走进屋子里看起了电视。这时，张大爷满脸笑容地走了过来，说：“我家买了一台电脑，你也买一台吧。”“好啊，现在党的政策好了，下个月我也去买一台电脑。”“你说的真对！以前都是几个人种地，农民有啥？现在改成了一个人种地，这就使得农民富了起来。你看，外面的孩子玩得多欢啊。”说着，他俩便朝窗外看去，禁不住笑了起来。
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500字 初一 说明文农民就是种田种地的，他们没什么学历，但知道用自己的双手去获得温饱，不能偷，抢，强；他们不懂什么大道理，但知道做人要老实憨厚，不能偷奸耍滑；他们没什么高尚品格，什么君子谈不上，但是他们率真，耿直，待人真诚；他们没什么追求，或许就是一张存折，还有一个安好的家……马克思说过“劳动是财富之父，土地是财富之母”每一个通过劳动来获得温饱的人都值得尊重！我生于农家，我为农民正名！
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500字锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。田里到河边要走五里路还要多，想想他们挑着两个桶，忍着侵骨的毒辣，在那里来回奔波。可想而知，汗水早已经布满他们的全身。每个农民的皮肤都是黑黝的，正是这些黑黝的皮肤象征了他们的吃苦耐劳，他们的辛苦，他们的能干。春天的禾苗，夏天的米，有付出就有收获，在他们身上有很多优点，值得我们去学习。
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500字 五年级 叙事”毕业后，那些有决心从事农民运动，有中学文化，年龄十八岁以上二十八岁以下，才能分配到各个地区。” 爸爸说当年的农民运动讲习所学都要经过严格的考试后才可以录取来这里学习的。我和爸爸又去了另外一个大厅，在大厅里，我看见有一张纸写着“第六届农民运动讲习所学生有三百二十七名，他们毕业后都分配到了全国各个省市分别有：直隶、山东、河南、哈尔滨、广东、广西、云南等各个地区。走出农民运动讲习所的大门，我想：今天的收获可真不少呀！
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500字 初一 记叙文我们一定要珍惜粮食！通过照顾菜地，我明白了农民伯伯种菜是多么辛苦呵！拔草也是这个道理，我便把手插进土里挖起来，把拔出来的根扔得远远的，以免它再复活。看着被我们照顾后的菜地，我仿佛听见菜们在说：“谢谢你们的辛勤劳动，我们一定会茁壮成长的！”绿油油的菜地，泥土的芬芳，空气的清新，让我感觉我真的成了一个小农民，情不自禁地笑了。
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500字 高三 记叙文他主动走到农民中去，教育农民，帮助农民，为他们无私示范，讲课；让他们清楚地认识到不能只追求产量，更重要的是水果的质量，这样才能缩小与国际水平的差距。’石雪晖教授说道了并且还做到了。石雪晖教授说‘；我们要给农民朋友新技术，还要给他们现代化的新观念。石雪晖教授的足迹遍布三湘四水，像蚯蚓一样匍匐大地，做科学的勇垦者，做农业现代化的向导做中国现代化的向导。她是一位好教授。
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500字 六年级 写人不用说，这是科技的功劳。”怪不得，看奶奶以前的照片，又矮又瘦又黑，我总会以为这是别的地方的难民；可现在奶奶变白了，也有一点胖了，和以前判若两人。“那您有什么感想呢？”奶奶慷慨地说“感谢国家，感谢袁隆平院士，他为了农民，把一生都奉献给了水稻事业。”农民是辛苦的，是伟大的，是值得尊敬的。没有了他们的劳动，哪来我们的好日子？宜兴市实验小学城中分校六年级:蒋卓儒
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500字 六年级 叙事后来，奶奶又走来下田拔草。但是，我看到爷爷还在不停地拔草，我就坚持着拔了下去。快要吃早饭的时候，爸爸开着汽车来了。他看到我弯着腰，起劲地拔草的样子笑着对我说：“哈哈，我们家的婷婷真像一个农民了。”我说：“是呀，将来长大了，我会当一个新式农民。到那个时候就不用像现在那样干活了，将变得非常轻松。”爸爸和爷爷奶奶都笑了，我也笑了……
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500字 初三 议论文感觉农民像乌桕树，是感觉农民这种自给自足的生活，像乌桕树所结出的蒴果般充实、安稳、放心、无忧。看看城市吧！我们的储粮可能还不足半个月，一日三餐都在家里放开吃的话，米缸里的看似半个月的米可能两三天就会吃光。有些家庭，冰箱里除了几盒酸奶，其他就没有什么蔬菜了。就算冰箱储满物资，也吃不了几天。像杭州这样的地方，如果大家把车子都开出来，那么道路马上会堵塞，陷入瘫痪之中。
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500字 五年级所以我希望的长大了可以抛弃一切来为人们的安全着想趁着人类还没有完全近“毒区”，用自己和大家的双手共同开辟一片新的世界。开辟一个大大的菜园。在那里种上一些爱吃的菜，施施动物粪，除除草，浇浇水；样几只鸡，不用担心生出的美味的鸡蛋。再挖一口井，不用担心这水有没有铅的味道。一切都没有沾染，这一切都是如此美好。我希望，自己能够做一个快乐的农民。五年级:张涛