树木作文结尾(10篇)
  • 700字 初一 状物
    当我漫步街头时,总会看见高大如荫的树木,它们为我们遮挡住了阳光,使我们在夏天感到阴凉,它们为降温起到了重要的作用,原本在以前,这里可都是摩天大楼,连一棵树都没有。我清晰的记得当时的天气有多么的炎热,现在,多亏了这些树木,才控制了温度。这些举动都是人们意识到了破坏环境的重要性,而实施的,人们曾经破坏过环境,现在,他们在努力地弥补。人们种的这些绿色的树木将记在我的心中,它们代表着绿色。
  • 1200字 初中
    春天,花儿张开了美丽的笑脸,红扑扑的,嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子,那么翠绿,微风吹拂下的花草树木不停地在成长,大地上一片勃勃生机。夏天,花开的正艳,嫩绿的草儿都热出了汗,变成了热汗草。树木枝繁叶茂,大地一片郁郁葱葱。秋天来了,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着,秋天大地上一片金黄,就像是铺了一地金子。花草树木,我爱你。指导教师 崔梅茹
  • 550字 四年级 叙事
    ”说完,只得把小树拔了,又种了一棵,并在旁边做了一个护栏,在上面挂了一个牌子,上面写着:请爱护树木,珍惜大自然。在大家的保护下,小树长成了参天大树。师评:爱护树木,保护大自然。作者展开丰富的想象,讲述了小牛和小树的故事,并为我们诠释了“一片树叶”的真正含义,故事生动形象,道理引人思考,不愧为一篇佳作!加油,老师相信你的文章也会像小树一样,长成参天大树。指导教师:樊丹丹
  • 600字 四年级
    树木一年四季默默地奉献着自己,我怎么能不感动呢?我想,假如看见刚刚冒芽的小树苗被风猛吹时,我会用自己的双手护住那脆弱的生命;假如在狂风暴雨里看到有小树倒下时,我会把它扶起来;假如看到小树在寒冷的冬天里飘摇,我会用稻草裹住树木的身躯,让它感到温暖。让我们都来感谢树木吧,都来爱护树木,让树木遍布整个世界!
  • 1200字以上 高二
    ”好“大家异口同声,她们开心极了, 就来到公园,美雪和小红荡皮筋,莉莉和小丽来跳说:”好好玩呀!“小朋友,大家——定要保护树木,要是破坏树木也就是破坏自己的生活哟!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 1000字 初一 记叙文
    爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,绿色了,我们的家园也没了。”小兔点点头也说:“森林是我们的家,你们不能随便砍伐树木。”大家你一言我一语地说熊爸爸,熊爸爸想了想说:“有道理,我们要保护好树木,我不锯树了,我们都应该保护自己的家园!”
  • 450字 四年级
    如果我们还在大面积的砍伐树木,大面积的山体就没有森林覆盖,这些树木的根就不会把土壤牢牢地抓住,就可能会发生滑坡。但是我们从现在起,从今天起开始做一个不乱砍伐树木,保护生活环境,就不会有这样的事情发生。这看上去是一个天灾,实际上这一切都是人类乱砍乱伐树木造成的,所以请不要再乱砍乱伐树木。我们的地球只有一个,请爱护地球上的每一棵树,为了让我们有个美好、美丽的家园,请从点滴做起,请从自身做起……
  • 600字 一年级 叙事
    老农便开始照顾小猫,对它不离去弃的,小猫也好了。老农醒来时,看见了小猫狼狈的样子,心里很时心疼。小猫也冲了进去,看见火要吞没老农时,立即把老农拉了出来,火烧了它美丽的毛,但他还是尽力的把老农拉了出来,才放心的睡了。从此,小猫帮老农种树,树木多得山上全部时树木。老农也对小猫非常好。他们辛福的度过这一生。
  • 600字
    秋天,树叶亲切的与地面接触,特别是在那个亭子往下看,会清楚地看见树木园的全景有红叶、有枫叶、还有绿草……在冬天,树木园的湖泊被冻住了,有些顽童们竟然胆大的站在湖里,我看着都害怕,我怕他们一下子一不小心掉下去。那时候,那些植物都是光秃秃的,好似“熊出没里的光头强”。树木园里简简单单,就是我们最爱的“后花园”。
  • 500字 五年级 叙事
    保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。那是一种怎么样的情景啊!眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?树木是人类亲密无间的朋友。让我们一起争当护林木小卫士,把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。