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550字 六年级 日记通过这次游览，使我更了解广州，同时，我也更爱我们的母亲河——珠江。写后扎记：珠江是广州的母亲河，我想通过这篇文章，让大家共同来爱护珠江、保护环境。同学评语：我很同意林彦泽的观点，大家读了文章后，也要保护、爱惜我们的母亲河——珠江。家长评语：本文通过描写珠江两岸的美丽夜景，唤起大家要共同爱护珠江、保护环境，表达了小学生热爱生活，保护环境的良好思想。
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900字 初一 记叙文” 你也很美啊！”我笑了，反握妈妈的手，望着妈妈在江风中苍白的笑脸，心里大声地说着：“妈妈。妈妈她也望着珠江，双手轻轻摩擦着我的手，说着：“珠江真是美啊！”我感激地望了一眼妈妈，大口喝了下去，心中的寒气瞬间被涌入的巨大的暖流驱散了。妈妈手里的温暖直流入我心中，珠江长长的潮汐声回荡在我耳边。珠江如母亲，母亲如珠江，相同的美丽，相同的伟大。
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600字 初二 写景珠江水载着浓浓的珠江情。怀着珠江情的广州人，永远能抛开恨与谁人的错对，让怀这珠江情的所有人，燃亮信念与真心相对。而我，同样怀着这浓浓的珠江情，我愿与我的母亲河，同在这船，彼此甜苦共享。沿着珠江的路向，从雪域向深海飞翔，从珠江创出一条明日的新路，如此的气量，未怕不欣赏……珠江，仍是永远在笑着唱，就算遇上再多的扰攘。让珠江伴随我们一起来互勉、齐面对，教世界羡仰。这，就是珠江给我留下的倩影——珠江印象。
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450字 五年级 叙事10点30分，我们才把整个景点游完。目不暇接的美景简直让人流连忘返。珠江是我们广州的母亲河，它是近年来广州新开发的旅游景点，美丽的风景吸引了不少各地的游客。通过这次游览，使我更了解广州，同时，我也更爱我们的母亲河——珠江。写后扎记：珠江是广州的母亲河，我想通过这篇文章，让大家共同来爱护珠江、保护环境。
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450字 初一 写景“啊！珠江真美呀！”我情不自禁地喊出声来。是的，珠江在“三年一中变”后的变化真是太大了！记得1998年我来到珠江边，那时的江面上还不时地漂浮着一些垃圾，江水仿佛散发出一股特殊的臭气。可如今再次来到这里，却发现珠江竟然变得如此美丽，真是百看不厌啊！这里，宛如是一个如诗如梦的仙境，让人着迷，令人心醉，一切都是那么富有诗情画意……
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450字 初三 记叙文“啊！珠江真美呀！”我情不自禁地喊出声来。是的，珠江在“三年一中变”后的变化真是太大了！记得1998年我来到珠江边，那时的江面上还不时地漂浮着一些垃圾，江水仿佛散发出一股特殊的臭气。可如今再次来到这里，却发现珠江竟然变得如此美丽，真是百看不厌啊！这里，宛如是一个如诗如梦的仙境，让人着迷，令人心醉，一切都是那么富有诗情画意……
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500字 初二 议论文“啊！珠江真美呀！”我情不自禁地喊出声来。是的，珠江在“三年一中变”后的变化真是太大了！记得1998年我来到珠江边，那时的江面上还不时地漂浮着一些垃圾，江水仿佛散发出一股特殊的臭气。可如今再次来到这里，却发现珠江竟然变得如此美丽，真是百看不厌啊！这里，宛如是一个如诗如梦的仙境，让人着迷，令人心醉，一切都是那么富有诗情画意……
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450字 三年级 写景站在蒙蒙细雨中，岸边的高楼在不停地变换着颜色，倒映在水中的幻影不时被雨滴打碎，如梦似幻，让人不知身在何方。珠江水，是静的;珠江水，是美的;珠江水，是令人神往的。珠江，是梦中的仙境。珠江，她和长江、黄河一样，是中国的母亲河，同样滋养了中华的儿女，也同样承载着中国五千多年的历史。我们应该珍惜她，爱护她。
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800字 六年级 记叙文游船又回到了码头，我们恋恋不舍地下了船。珠江夜游，使我第一次近距离地面对江水，感受到江风的阵阵凉爽，闻到了浓浓的咸水气味，也是我第一次观赏到这么壮丽的广州夜景，亲身感受现代社会的文明、繁荣。同时也加深了我对广州的历史、人文和风俗的了解。珠江之夜，令我难以忘怀的夜晚。我想：如果有机会我将会再来一次珠江夜游。
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450字 五年级 议论文我觉得自已要多参与环保的活动，希望可以引领更多的人加入环保的队伍中，这样我们的生活环境将会越来越好！现在我们可以明显的看到，漂浮在水面的垃圾是越来越少了，珠江水也清澈了许多，这真是让人开心的事！广州马上就要迎接亚运了，我希望所有的人都能把保护珠江的行动坚持下去，让我们美丽的珠江再现昔日的美丽，展现广州美好的容颜！