科学作文结尾(10篇)
  • 500字 五年级 记叙文
    老师说,今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国服务。
  • 500字 初一 记叙文
    我们要用唯物主义的观念和科学思想武装我们的头脑,在广大群众中普及科学知识,要坚持不懈地抓下去。这样可以引导人们形成正确的世界观,人生观和价值观。现代科学的发展史,也不过几百年的时间,但它从根本上改变了人类的生活,使人类的发展史跃上了一个新的台阶。科学的真理在我们心中,光它引导着我们走向文明带领着人类迎来新的文明曙光。
  • 500字 初一 议论文
    在飞速发展的科技里,载人飞船、原子弹、人造卫星,似乎离我们遥不可及,可是科学帮我们完成了。说不定在以后的生活,人们就能载着飞船,去太空探险、旅游……科学与我们的生活早已密不可分了,已经变得无处不在了。同学们,科学不仅让我们更加便捷美好,还给我们带来了许多欢乐。让我们一起加入科学的队伍,探索科学,创造科学,让这个世界变得更加美好!
  • 500字 五年级
    新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船…。这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家之间的科学技术差距,为我国现代化建设注入了强大动力。今后,我在学习中,会更加热爱科学,会慢慢研究科学,发现科学里更多的美。我们青少年是祖国未来的建设者,让我们从今天开始学科学、爱科学吧!
  • 500字 初一 散文
    这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。 科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。
  • 500字 五年级
    从前,有一个僻静的小山村,有一位妇女,生了一个婴儿,过两天就死了,邻居家的孩子得了癫痫,村里人说吃死婴的肉能治百病,这个邻居没把婴儿埋起来,把婴儿的四肢和肉切下来,煲汤给孩子喝,之后,警察来了,这个邻居被判了罪,是“侮辱尸体罪”。即使人死后,也不能侮辱他。因为这个邻居过于迷信,所以付出了惨痛的代价。我们的生活中离不开科学,我们都需要有良知的科学家,我们要发扬科学精神,用科学引领我们的生活。
  • 500字 初二 说明文
    科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献,它被主要用于国防事业与发电,利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力,一颗就能炸掉一个省;咖俐略说过:“科学的性质是美好的,但人心是险恶的”。科学有太多的未知与奥秘,需要我们去探索、去寻找,有许多的着名人就是例子,如:牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间,我们也要向他们学习。请你充满热情去关注科学吧!也许,未来的科学世界,正因为有了你,才变得更奇妙、更精彩、更美丽!初二:曹俊峰
  • 500字 四年级 记叙文
    如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。
  • 500字 六年级 读后感
    通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。科学好比是水,滋润人心田;科学好比是眼睛,能辨别一切真相;科学好比是巧手,能创造出许多神奇的东西。青少年朋友要掌握水的能量,眼的辨别能力,巧手的创造能力,相信未来的社会会很美好。六年级:穿越324
  • 500字 四年级 读后感
    直到伽利略逝世以后,荷兰物理学家惠更斯才根据伽利略的理论,制造出了带有钟摆的时钟。我们爱科学,作为一名小学生,我们正处于渴求知识阶段,我们要努力学好各种文化课,学习科学文化知识,还应该培养对科学的兴趣。不断创新,努力探索无穷无尽的未知领域,不断地利用科学造福人类。江苏南通崇川区南通市师范第一附属小学四年级:孙季钰