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500字 记叙文房前的梨花呢？嗬，好白好白一座银山！雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，似乎比往日更加洁白。清晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了！一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，调皮地滑到嘴边，用舌头舔一舔，甜滋滋凉丝丝的。啊！多美的景色，多可爱的梨花！被风吹过，被雨打过，你却更顽强了！梨花，就是你平凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花，我爱你！
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500字 六年级一场大雨来临，我躲在家中不敢出门，只听见雨水把窗户打的“啪啪”直响，冷风在不停的呼啸，大雨过后，我走出门，看见邻家的桃花被雨水冲得星星点点，桃花下铺满被打落的花，显得娇嫩柔弱，可我家的梨花却不同，在被大雨洗刷后仍然那样充满生机与活力。梨花上的露珠晶莹的好似珍珠。把梨花点缀得更加美丽。我们家门前的梨花没有那么娇艳动人，却有着不怕风雨、高贵纯洁的品质，我家门前的梨树永远是一道独特迷人的风景线。
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500字 六年级 写景满树的白花交错，隐约露出朦胧的嫩绿。花海片片，别有风味。它没有牡丹的华贵，没有芍药的艳丽，没有菊花的坚韧，也没有桂花的浓香。它秀，它洁，它雅，这便是梨花不同凡响的高贵。如玉般的花儿，染白了枝头，雪白一片。那么点鹅黄，那么点葱绿，点缀在茫茫一片白色之中。花快谢了……乍起温风，梨花散了……漫天飞舞，像一场大雪，落进我心里，化成一片柔柔的雪水。这场“雪”，让我真正懂得了什么叫“千树梨花千树雪”。梨花如雪为人开，空气中满是梨香，令人陶醉……
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500字 初一 议论文由花及果，由果及人生的瞬间片断，梨花及梨果，总能给人温馨的回忆。鸭梨，清水煮沸，可以生津润肺，清热解毒。蜂蝶在花海中追逐，稚童在花荫下攀爬，游人在花道间流连。今天是梨花的节日，今天是梨花的盛装。在春日的暖阳下，每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。微风中，绽放的花瓣犹如万千飞碟，在蓝天下飞扬着翩跹的舞姿；含苞的花蕾张开白嫩的小嘴，呼吸着春天沁人心脾的香泽。团团簇簇，争香斗艳，带给人们久别的清新……
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500字 六年级 记叙文但所有的叶子都只是陪衬梨花，梨花在绿叶的陪衬下，更加动人，更加栩栩如生。到了冬天，梨花都枯萎了，只剩下一个个光秃秃的树枝了，它顽强的生存着，不断汲取着甜美的营养，这时，我不知不觉地想起了《芭蕉和小芭蕉》，老芭蕉把它身上的所有养分都输送给了小芭蕉，当小芭蕉越长越茂盛的时候，老芭蕉却早已不知不觉地死去了。我爱梨花，我更爱无私奉献、舍己为人的枝干。
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500字 初三 散文我淡笑，不再言语，你又开始自顾自说起她的美丽，一字一清晰，一句一迷离……当梨花漫上残阳，被局外人推出的劝言——遗忘，被刻意的隐藏，思念开始结上你的心窗，瞬间，冰凉了手掌……你说，你又到了雪海，再闻了梅香，你从不知道也不会知道梨花在何方，更不必懂何谓梨花香……梨花香，愁了谁的肠，世间痴人万千，谁又能笑看这一场场的扮演？
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500字 四年级 写景写太多会觉得是空想，不写又会觉得毫无感触，我们的相聚就如这梨花，盛开后如此美丽与圣洁，被风吹后，却都纷纷扬扬，飘飘洒洒，去了不同的地方，越久，走得越远，而待到下一季花开，却又未必是原先的一树梨花。愿这回忆，带着淡淡的花香。相遇，水仙与金桂。相知，腊梅。相别，玉兰与梨花。怎样，都是醉的，回忆，会迷失在这香味中的。微笑着相遇，微笑着分别。做一树倾城倾国的——花。
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500字 初一 散文写太多会觉得是空想，不写又会觉得毫无感触，我们的相聚就如这梨花，盛开后如此美丽与圣洁，被风吹后，却都纷纷扬扬，飘飘洒洒，去了不同的地方，越久，走得越远，而待到下一季花开，却又未必是原先的一树梨花。愿这回忆，带着淡淡的花香。相遇，水仙与金桂。相知，腊梅。相别，玉兰与梨花。怎样，都是醉的，回忆，会迷失在这香味中的。微笑着相遇，微笑着分别。做一树倾城倾国的——花。
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500字 三年级 记叙文微风掠过，梨花们全都摇摇晃晃挤了出来，随着风婆婆的指挥棒，跳起了婀娜多姿的舞蹈；疾风吹过，梨花们迫不及待地从“滑梯”上滑下，弯曲的树枝成了疯狂的甩脂机，不一会儿树上只剩叶儿看守大本营，静静等待夏天，迎接果儿，顽皮的花儿丢下它们兴高采烈地跟着风婆婆旅行去了。我爱梨花，它白清如钻，玉骨冰肌，素洁淡雅。我也要像梨花一样洁白无瑕，一尘不染，做个圣洁、光明磊落的人，外表美，内在更美！指导老师：秦秀琴
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500字 初一 写景“撒盐空中差可似，未若柳絮因风起”，要与我而言，只有梨花才可与雪花相比，轻盈而又洁白，柔嫩而又淡雅，何以不足与雪花相比。最美的还属它的形态，似一待字闺中的姑娘，翙翙振翅的鸟儿是她的俊郎。她肤如雪花参差是，配得鸟儿的花衣。蜂蝶为之合舞，溪流为之欢唱。徜徉在这片梨花林，感受她”桃李不言，下自成蹊"风韵。初一:白晗