潜水作文结尾(7篇)
  • 500字 四年级 叙事
    ”在国内,我也去过很多海岛,但是从来没有那个地方像这里清澈见底,我们应该努力保护好环境,让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界!                                     西安市高新二小四·四班闫喆                                                       2013-2-23四年级:闫喆
  • 500字 六年级 叙事
    潜水的感觉可跟游泳池不同,大海无边无际的,是那样的自由自在,我觉得自己就像一条快乐的小鱼在大海里畅游。,礁石上有一些像青苔一样的东西,海底还有许多的贝壳和水草。当我浮出水面的那一刻,阳光格外的温暖,天格外的蓝,空气可真清新呀,溅起的水花,在阳光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!三亚真好玩,潜水真好玩,我希望还能去三亚,假如和同学们一起去就更好了。
  • 500字 五年级 抒情
    一下子,我忘掉了刚才的担心,也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼,可就是摸不到,(这是我后来才明白的:游泳眼镜上有度数,是把你看到的放大了的)正当我奇怪时,我的教练用肢体语言告诉我,不要摸这些鱼,我也打了个OK的手势给他,接着打了一个下潜的手势,越往下潜,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我终于受不了了,打了一个向上的手势,教练也心领神会,明白了我要说什么,就往上游。上去后,教练说:“你还真厉害了!”我很自豪,我想:这一定是我的信心给我的勇气,更带劲儿得游了起来。不久,潜水结束了,这次的潜水给了我一个深刻的印象,也带给了我快乐,告诉我对任何事要有信心!
  • 500字 五年级 叙事
    因为我平时锻炼的少,身体有些透支,实在游不动了,才恋恋不舍地回到了船上。虽然这次玩得很累,但是玩得很开心,第一次潜水让我深深地体会到,我们无论做任何事情,首先要排除害怕心理,要对胜利充满自信,要敢于挑战自我,坚持不懈,顽强拼博,成功就一定会和你握手。
  • 500字 四年级 写人
    爸爸又说:“不要害怕,瞧那些游泳池里的小朋友,在游来游去。”于是我下定决心要学会屏气,我继续做,我深吸一口气,屏住呼吸,把头浸在水里,心里特别紧张。我在水里数数,一、二、三……数到十,我感觉已经屏不住了,一下子就抬起了头,摸了一下耳朵和眼睛,什么事儿都没有。没一会儿,我可以屏到1分钟了。也可以在水里吐出几个泡泡,也可以浮起来了,还可以在水里翻跟头了。我终于学会了潜水。我从学游泳懂得了,无论做什么事都要有勇气。四年级:别样的风情
  • 500字 五年级
    我再往下潜,渐渐,看不清了。我打开灯光,一看吓一跳,一堆奇形怪状的鱼儿见我开了灯,直直地游过来,妈妈咪呀!别追我呀!我拼命往上游,一把撒完所有鱼食,鱼儿终于又转向另一个目标了。呼,到浅海了,我惊魂未定,又有一只章鱼游来,我在珊瑚礁里东躲西藏,嗯,它好像没有恶意,我也就不管它了,开始欣赏这五颜六色的珊瑚。一个个像树一样,又很柔软,在水中跳舞,还有小鱼在里面嬉戏,好可爱啊!我还偶然在海底捡到一个捕鱼用的弩,嗨,意外的惊喜!我爱潜水,一项充满惊喜的有趣的运动。
  • 500字 五年级 叙事
    它还恋恋不舍的围着我转了一圈,望着我空空如也的手,转身游向海的深处……着实吓了我一跳!我正想将手心里的最后一块鱼食抛出,说时迟,那时快,一条长着黑白条纹的斑马鱼冲了过来,将鱼食一口吞下。我把手中的鱼食抛向水中,它们一拥而上,争相抢食。这时,几条七彩神仙鱼向我游过来,它们是在欢迎我这个新来的小客人吗?这可真是一次奇妙的潜水旅行,今晚的梦里我还要在海底畅游!