潜水记
500字
四年级
叙事
寒假，我在马来西亚沙巴州的马布岛上，在清澈见底，各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。
潜水分为两种：深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水，这可不是每个人都可以进行的，需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜，含着呼吸管浮在水上看海底的景色。
因为我们都没有进行专业的训练，教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午，我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处，一切装备齐全后，我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张，努力按照教练的指导让自己全身放松，两腿伸直，慢慢呼吸。渐渐的，我整个人便浮了起来，拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍，便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。
哇！海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚，四处飘动游走的海葵，憨厚的海龟，成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了！<！--[endif]-->
最后，我的表现还得到了教练的表扬，他不断拍着我的肩膀，竖起大拇指对我连声说“good！good！”我开心极了，蹦蹦跳跳地回宾馆了。
据爸爸妈妈说：“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内，我也去过很多海岛，但是从来没有那个地方像这里清澈见底，我们应该努力保护好环境，让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界！
西安市高新二小四·四班闫喆
2013-2-23
四年级:闫喆
在告别中成长
450字
初二
记叙文
在成长中我们会告别很多事物，我会在生活中告别，在学习中告别，在朋友中告别。告别中忧伤，我们在前进中获得久违的快乐；告别去年，我们在各个方面寻找新的起点；告别失败，我们在失败中吸取宝贵的经验走向辉煌的成功。
告别是一种仪式，它宣告旧的已经过去；告别更是一种蜕变，它意味着新的变化即将开始。就是在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。
我们会在小学、初中、高中以及在工作场所，告别往日与自己相处非常好的朋友，离现在最近的一次是六年级的告别会。在那次我班里的很多人都哭了，让我记忆最新的是一位很普通的女同学，她让我写几句留言的话，我就写了，没想到就凭我的几句很平常的留言，原来没路很坚强的这位女同学，居然留下了眼泪。放学之后，我把写给教室，但关于她的话从黑板上拿下来送给她留作纪念。
这样的告别，让我更深的了解什么是珍贵的友情。从中我得到了一份真理：从平凡中告别，我们能得到一种不平凡的爱或力量。
我告别过亲人，告别过忧伤，告别过浪费；这些和没有说上的告别里都会有一份真谛，只要你细心观察，细心体会，你都会体会到。学会告别吧！不要哎伤心，不要哭泣。
记住要在告别中成长！
“从平凡中告别，我们能得到不平凡的爱或量”
———寄语
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潜水记寒假，我在马来西亚沙巴州的马布岛上，在清澈见底，各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。潜水分为两种：深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水，这可不是每个人都可以进行的，需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜，含着呼吸管浮在水上看海底的景色。因为我们都没有进行专业的训练，教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午，我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处，一切装备齐全后，我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张，努力按照教练的指导让自己全身放松，两腿伸直，慢慢呼吸。渐渐的，我整个人便浮了起来，拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍，便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。哇！海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚，四处飘动游走的海葵，憨厚的海龟，成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了！最后，我的表现还得到了教练的表扬，他不断拍着我的肩膀，竖起大拇指对我连声说“good！good！”我开心极了，蹦蹦跳跳地回宾馆了。据爸爸妈妈说：“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内，我也去过很多海岛，但是从来没有那个地方像这里清澈见底，我们应该努力保护好环境，让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界！550字 四年级
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潜水记到了海南的大海边，怎么能不去一睹深海里的风景呢？这次，我就去了著名的蜈支洲岛，这座岛阳光充沛，四周都是湛蓝的大海。我首先和爸爸坐船上岛，然后去换潜水服，到培训地点去接受专业的潜水知识培训，然后又坐快艇去海中间的一个海上小棚中坐着等待。起初，我和爸爸还很有耐心地排队等待，过了十几分钟，我就坐不住了，不时地从座位上站起来张望。等了半个多小时，还没轮到我们，这时已是三点了。爸爸说：“这样下去要到什么时候呀！我们玩好这个就要闭岛了，我们趁着等的时候去玩别的项目吧！”“这样不好吧。”“喏，那边有摩托艇，感觉还挺好玩的！”听到这个我连忙招手：“算了吧，算了吧！这个看起来太吓人了！”“那你不去我去了噢。”“好。”爸爸便去玩摩托艇了，而我继续等待着。大概又过了十几分钟，爸爸就回来了。我们继续等待着。终于轮到我们了。我顺着梯子下海，带上教练给的眼睛，拆掉提前购买好的咬嘴，背上氧气罐，连接上咬嘴，根据教练的指示，放松躺在水上，适应着呼吸，一会儿，教练就带我下海了。第一次下海我还不太适应，急忙向教练打出上升的手势，浮到海上重新调整后继续下水。这次十分顺利，我在教练的引导下慢慢下潜，欣赏海中的景色：小鱼在海中任意的穿行，珊瑚礁周围有许多小鱼。我打开鱼饲料，许多小鱼都来我身边进食，这次，我又近距离的观察了那种数量较多的小鱼，那是一种银白色的，上面有黑色条纹，背部有黄色渐变的小鱼，长得活泼可爱。在教练的带领下，我又和珊瑚礁来了一次“亲密接触”。我潜到珊瑚礁旁，看教练轻轻的触碰它，它便会缩起被碰到的地方，我也试了试，果然如此。教练却不再让我触碰了，因为我们应该保护好这些大海里的生物。教练带我浮出海面，我看见了爸爸，爸爸的教练告诉我，爸爸只潜了一下就觉得耳朵痛，上来了，还夸我厉害呢！我高兴极了，迫不及待想再潜下去，但这次我只潜了一会儿就也感觉耳朵痛，浮了上来。教练告诉我该上岸了，我只好恋恋不舍地上岸。潜水之旅带给了我不一样的风景，也让我明白了，我们应该善待大海中的生物，保护他们，让他们的笑容时常活跃在脸上。800字 六年级
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潜水记我在海南岛的时候，去了大东海潜水基地潜水。我参加的是珊瑚礁潜水，付团体价300元。我跟叔叔和邓嘉璐去更衣室换好衣服后，各拿了一套潜水服。穿好以后，我们坐船去潜水点潜水。我穿了一件加了一块石头的衣服，加一个氧气筒就跳下水了。在水里，教练先教我一些基本手势，教我如何用氧气筒呼吸就下去了。在水中1~3米的地方，有许多珊瑚礁，五颜六色，好看极了。在下一点，有一些热带鱼，分为两种：一种是黄纹白鳍的鱼、一种是全身是黑色的，肚皮是白色的鱼。在水里，呼吸时会喷出气泡，小鱼儿会游到身边转来转去，好玩极了。过了一个小时，要上岸了。我才依依不舍离开了。我希望我还能来一次。250字 三年级 叙事
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500字
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潜水2月2日，我们去了海南，那里有许多好玩的项目，但我最喜欢的是潜水。记得在潜水之前，我一点儿也不怕，但在碰到那冰冷的海水之后，我就冻得直发抖。教练问我的问题，我一句也没听进去，但他教我的动作，我都记忆犹新，刚一潜下去，我的心就怦怦直跳，但当我看见许多美丽的珍稀鱼类时，那种恐惧感便消失得无影无踪了。我在跟小丑鱼嬉戏；在跟海龟“打斗”……尤其是跟海龟“打斗”，特别惊险刺激！当时，海龟看见我，连忙一溜烟逃跑，我紧追不舍，海龟东躲西藏，和我捉起迷藏来，把我累得筋疲力尽。突然，海龟抓住机会，一边乘机把我挡住，一边叫同伴，它们想来抓我。眼看我要被它们抓住了，这时我发现前面有人群，我乘机而入，利用“混水摸鱼”，让海龟分不清哪个是目标。然后，我们“各奔东西”，海龟没办法，只好等待。我对同伴说：“海龟只会追一个人，我们可以用‘反间计’。”他们照我说的办法去做，果然把海龟抓住了。我对海龟做了个居高临下的姿势，意思是你快快束手就擒吧。就在这时，时间到了，该上去了，我们一个个垂头丧气，好不容易“抓”来的海龟就这样被放了。不过，这次潜水的经历让我探索了海洋的奥秘，让我见到了各种神奇的海洋生物。我觉得这次潜水是我最快乐的一件事，我会把它牢牢地铭记在心里。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级
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潜水暑假的一天，妈妈带我去海南岛。我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处，帮我报了名。我来到换潜水服的地方，找到了一件最适合我的潜水服，穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。听完老师的讲课后，我找了一个教练。教练问我：“你是几年级的？”我回答说：“我是三年级的。”教练又问我：“你几岁了？”我回答说：“我9岁了。”接着，教练带我潜下去了，我一直往下潜，因为我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴来呼吸，很不习惯，所以我非常的不舒服。我游了几下，看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳！我真想抓一条小鱼来，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小鱼了，可是那小鱼非常灵活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一条小鱼在我胸前，我一抓，“怎么回事？”鱼又没有动，我怎么抓不着呢？我非常惊奇，马上游上来问教练：“教练，怎么鱼在我胸前没有动，我却怎么也抓不到呢？”教练说：“因为你戴的潜水镜是望远镜！”“原来如此！”这次潜水真好玩！我学到了很多知识。400字 四年级 叙事
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潜水在阳光明媚的日子，我怀着愉快的心情，我和爸爸、妈妈、弟弟去潜水。我们一来到沙滩觉得热上加热，我们马上换好衣服，咚的一声跳到海里潜水。我们睁大眼睛看着四周，海水湛蓝湛蓝的我在海底世界里看到李一大片珊瑚，看到了很多漂亮的小鱼、海马、海星等海洋生物。一大群五颜六色的热带鱼游来，色彩斑斓、千姿百态，真令我大开眼界。今天真值得纪念，因为我经历了一次快乐的海底游。四年级:岑琬琦150字 四年级 叙事
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潜水一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处，是怎么样的的景色？这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了！穿上一套“破烂”的潜水服，（真的很破烂！）向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞！一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了！半个小时，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了！我不得不上来，望着那大海，有着说不清的感觉。350字 四年级 叙事
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鸡蛋潜水记今天下午，苏老师给我们一节实验课，苏老师先从塑料袋里拿出了一个椭圆形颜色是肉色的鸡蛋，再从塑料袋里拿出了一个透明圆柱的水杯。然后，苏老师又从塑料袋里拿出一个矿泉水瓶，里面装着水，苏老问我们﹕“矿泉水瓶里装的是什么水呢？”有的同学说矿泉水，有的同学说自来水，“你猜是什么水呢？”答案就是自来水！接着苏老师从那个塑料袋里拿出一个用盒子里面装着一些白色像一些粉东西，里面还有一个勺子，苏师问﹕“大家猜这是什么呢学？”有人说是盐又有同学说糖，老师让一个同学尝了尝，同学尝了一下，便说﹕“是盐！是盐！”答案终于知道了。最后，苏老师拿出一根木筷子。实验开始了！苏老师先拧开水瓶，双手小心翼翼地捧着水瓶，把水瓶里的水倒进了透明水杯里，直到全部倒完了为止！倒完了水，苏老师又小心翼翼地把鸡蛋慢慢放到水里面我发现鸡蛋放在水杯里，好像变大了一些。然后，苏老师用手把放盐那个盒子打开了，把勺子拿了出来，用勺子放了两勺盐进水里。苏老师拿起那根木筷子，在水里搅拌了两圈。我看见苏老师在搅拌在搅拌鸡蛋时候，原来清的水逐渐变浑浊了，鸡蛋没有完全沉下去，而是一边浮了起来，一边沉了下去，好像在跳芭蕾舞似的。接着，苏老师又请了一位助手谭仟茵上讲台放盐到水杯里，她小心地用勺子放了三勺盐到水杯里，苏老师用那根筷子在水里搅拌了三十圈，搅拌的速度比上一次更快了。可鸡蛋还是一样一边沉一边浮。苏老师拿起勺子放了3勺盐到水杯里，苏老师又用那根木筷子在水杯里搅拌了五十圈，我看见鸡蛋稍微有点浮起来，可最终又变了原来那样一边沉一边浮。苏老师又问了我们﹕“这次放几勺盐呢？”有的说五勺，有的说七勺，有的更加夸张说整盒呢！答案五花八门，可最终决定是七勺。苏老师小心翼翼地放了七勺盐到水杯里，我猜大家都很期待鸡蛋会浮起来，苏老师用木筷子在水杯里搅拌了五十圈。我看见鸡蛋慢慢地浮了起来，搅拌完后鸡蛋真的浮起来了！哈哈！原来鸡蛋会潜水啊！700字 二年级 叙事
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潜水刚吃过早餐，我们就去亚龙湾潜水。没过多久，我们就到了亚龙湾，我一下子就被这美丽的风景给迷住了。一望无边的大海水天相接，不远处就是太阳升起的地方。我和爸爸妈妈坐上快艇来到了海中的小岛上。我们立即换上潜水服，挂上氧气瓶，教练把我们接到水下去，刚开始我有点害怕，经过一次次准备和教练的帮助，我一点也不怕了，慢慢地潜下水去。啊，好一个美丽的海底世界呀！珊瑚丛中小丑鱼们自由自在地穿行，小虾慢悠悠地游来游去，还有几只水母漂来漂去，好象在展示自己的身姿。今天，我真快乐。200字 小学 叙事
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潜水这个暑假我和妈妈一起到海南旅游。在一个阳光灿烂的上午，我们乘车去美丽的热带天堂亚龙湾潜水。早早的在车上导游就告诉我们：亚龙湾是世界著名的黄金海岸，这里的海底非常的漂亮，潜下去就会看到海底有许许多多五彩缤纷的珊瑚，形状各异的小鱼。我感到无比的好奇，恨不得立刻插上翅膀飞到海边，潜下水去看个究竟。过了一会儿终于来到了亚龙湾，我迫不及待地换好潜水服，就和教练一起下海了。起先我有点害怕，教练对我说：“不要怕，你先用门牙咬住呼吸器，再在水下吐泡泡。”我照教练说的做，这样一次次地练着，我的胆子大起来了，就慢慢地潜了下去，果然，跟导游说的一模一样，那绚丽多彩的珊瑚，五光十色的小鱼，变化多端的海生植物……就一一地呈现在我的眼前，啊！好美呀！真是一个奇妙的海底世界。这次潜水太有意思了，它让我真正体验了海底生活的乐趣！350字 小学 叙事
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潜水今天，阳光明媚，太阳像一个大火球，晒得大地暖洋洋的。在干冷的冬天里，这么好的天气只在屋里呆着，就太可惜了！于是我和妈妈来到了《海底世界》潜水！到了《海底世界》，我便被一个阿姨带到了更衣间，换上了潜水服，我不灵活的摇动身子，来到镜子前照了照，嘿，黑色的身体，加上因为衣服太硬所以合不上的手臂，还真像一只小企鹅！阿姨告诉我在水里会有一个潜水员保护我，我想上岸了，就竖起大拇指向上指，潜水员就知道我想上岸了。潜水员会常常问我的情况好不好，他做一个OK的手势，如果我很好，就也做一个OK的手势，不好就摆摆手，表示不太舒服了。250字 叙事
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潜水暑假里爸爸妈妈带我去了海南岛游玩，我们一行14人，全是自己家的亲戚，所以我们玩得非常开心，而且我还体验了一次潜水，那真是刺激、有趣极了！那天在亚龙湾，爸爸带着我和表姐两个胆大的去潜水，而妈妈他们则在沙滩上游玩。我们先乘船来到一个珊瑚岛上，换上潜水服，衣服厚厚的是黑色的，好像用鲨鱼皮做的；潜鞋的形状就像青蛙一样，接着再戴上一副专业的潜水镜，背上氧气瓶，立刻我们都武装好了。最后教练一对一的对我们做了简单培训，教了我们几个动作：大拇指朝上代表要上去；大拇指朝下是要下去；一个拳头代表危险；手伸平摇一摇则说明不行了。我们基本掌握以后，就准备下水了。“扑通，扑通”我们随着教练都跳入了大海里。刚开始我有点害怕，总觉得用嘴呼吸透不过气来，所以不一会就要上去吸几口气，后来我胆子也渐渐大了，就能和爸爸表姐手勾着手一起用面包屑喂鱼了。在海里我看到了许多种类的鱼和珊瑚，一群群小丑鱼从我们面前游过，那些小丑鱼并不像电视里那样是红色的，而是黄色和黑色的；珊瑚在我眼前就像一根根手指饼干，我想伸手去触摸一下，但是教练用拳头警告了我，我吓得缩回了手。美好的时光总是过得飞快，不一会儿规定的上岸时间就到了，我们依依不舍的浮出水面结束了这次惊险刺激的旅程。500字
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海南潜水暑假里，我和哥哥姐姐们去了海南。海南，有美丽的三亚。三亚有风景独特的亚龙湾。在亚龙湾我不仅游览了山景，海景。而且，还参加了一次潜海。穿上潜水服，坐上船，来到海中央，在教练的培训和指导下，我们戴上装备，我既紧张又害怕，又按捺不住地想往下跳，教练一个“下”的手势，我一下子跳入海水中，一阵寒冷把我冻的瑟瑟发抖，我的牙齿上下打架，发出“咯咯”的声音，我努力控制，睁大眼睛看着教练的手势继续下潜。渐渐地我身体适应了海水的温度，不在发抖。这时，我看到了我的身边游过来一群群小鱼，它们一点也不害怕，不躲闪，我伸手去捉，它们灵活的游走，我看到了珊瑚，它们到处可见，我伸手去摸，教练及时做了一个“危险”的手势，我吓得缩回来了，原来那珊瑚有毒。在水下，我滋意游走，鱼儿在身边陪伴，有黄的，有红的，有透明的，更有一条宝蓝色稍大的鱼和我一起游泳，它一直围在我的身边我和它嬉戏了好一会，教练示意说：它想和我做朋友，我开心极了，潜水很快就结束了，我恋恋不舍的离开了海底。返回海面，感觉时间过的好快，而妈妈在海边已经浑身是汗，焦急的徘徊了近3个小时，见到了我，她才定下心来。海南，一个名副其实的海景城市，海景真的好美。我天天去海边游泳，拣贝壳，吃烧烤，看夕阳，有时也看着远处的大海发发呆，觉得这样的日子真是轻松，美好。海南，我收获了美景，美食，当然，还有黝黑的皮肤！！500字 初二 记叙文
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第一次潜水今天，我们一起去海南的大东海玩。我、大姐姐和张伟哥哥选择了暗礁潜水。我们穿好潜水衣和潜水鞋，兴奋地到木屋里听导游讲解。然后乘着快艇来到离沙滩较远，浮在海上的小木屋里。我们焦急地等待着。轮到我了，一位教练把一条很重的带子绑在我的腰上。接着，我小心翼翼地跳下水去。那位教练拉住我的手，帮我穿好氧气瓶，戴上面罩。戴上面罩时，我感觉差一点被憋死了。现在只能用嘴巴呼吸了，我感觉呼吸非常困难。教练让我咬住呼吸口，可我有点适应不了。教练问了我几个问题，还用双腿把我夹住，一边唱歌，一边晃动我身的身体，目的是让我不要紧张，放松下来。（因为我用鼻子呼吸惯了，又加上现在呼吸方式不一样，我觉得难受极了。）教练把我身子慢慢按下去，我虽然看见了很多的海生物，但是我觉得呼吸困难，硬是挣扎着上来。我教练安慰了我几句，又把我按了下去。我连续两次挣扎着上来。第三次，教练按着我，不断地安慰我，我也渐渐地习惯了。我打出手势表示“一切ＯＫ”。教练带我潜下去，我看见了许多颜色美丽、形状奇异的珊瑚，成群结队、斑纹各样的鱼儿，还有三五成群，兴致勃勃的潜水员……我们在浅蓝的、清澈的海水中自由自在地游来游去。欣赏到了许许多多的海生物，觉得十分有趣。500字 五年级
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我爱潜水生命在于运动，每人都有喜欢的运动。我最喜欢潜水啦！差不多每个假期我都要去海边玩几天，而且每一次，我都要去潜水。每当那时，我就感觉自己是最快乐的了。你看，我多帅：穿上黑亮亮的潜水服，背上氧气瓶。哇！呀呀呀，好重！我坐上船，跳下海去，“扑通”一下，进了水里。呸呸，海水好咸，唉，原来我没有戴好氧气面具呀！在安全员的指导下，我带着全副武装，就出发了，开始了我的海底探险之旅。海里蓝蓝的，许多可爱的鱼在我身边游来游去，仿佛在说，”嗨，你好呀！”我撒下一把鱼食，它们争先恐后地游过去，抢着吃食。这样近距离地看着它们争先恐后地吃食，真有趣！吃完了食物，鱼儿们还围着我游来游去，可是我没有吃的喂给它们了呀！我只好摆摆手，它们才四散游走了。我再往下潜，渐渐，看不清了。我打开灯光，一看吓一跳，一堆奇形怪状的鱼儿见我开了灯，直直地游过来，妈妈咪呀！别追我呀！我拼命往上游，一把撒完所有鱼食，鱼儿终于又转向另一个目标了。呼，到浅海了，我惊魂未定，又有一只章鱼游来，我在珊瑚礁里东躲西藏，嗯，它好像没有恶意，我也就不管它了，开始欣赏这五颜六色的珊瑚。一个个像树一样，又很柔软，在水中跳舞，还有小鱼在里面嬉戏，好可爱啊！我还偶然在海底捡到一个捕鱼用的弩，嗨，意外的惊喜！我爱潜水，一项充满惊喜的有趣的运动。500字 五年级
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