潜水记
寒假,我在马来西亚沙巴州的马布岛上,在清澈见底,各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。
潜水分为两种:深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水,这可不是每个人都可以进行的,需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜,含着呼吸管浮在水上看海底的景色。
因为我们都没有进行专业的训练,教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午,我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处,一切装备齐全后,我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张,努力按照教练的指导让自己全身放松,两腿伸直,慢慢呼吸。渐渐的,我整个人便浮了起来,拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍,便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。
哇!海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚,四处飘动游走的海葵,憨厚的海龟,成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了!<!--[endif]-->
最后,我的表现还得到了教练的表扬,他不断拍着我的肩膀,竖起大拇指对我连声说“good!good!”我开心极了,蹦蹦跳跳地回宾馆了。
据爸爸妈妈说:“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内,我也去过很多海岛,但是从来没有那个地方像这里清澈见底,我们应该努力保护好环境,让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界!
《趣味数学故事100篇》200字读后感
今天,我把《趣味数学故事100篇》看完了。现在给大家抄录《数是如何产生的》里的一段:
“远古时代的人们一开始是过着群居生活的。为了生存,他们四处捕猎动物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的劳动成果。他们靠一些模糊的语言和简单的肢体动作互相传达着信息。比如,结绳记事,在兽骨上刻符号等等。最初在他们的头脑中只有‘有’和‘无’的初步概念,再后来,他们的群居生活慢慢发展成为由家庭组成的部落,这样他们就知道了‘多’和‘少’,再后来他们慢慢地会区别‘一、二、三和多’了。”数字原来是这样来的呀!
相似题目
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潜水记到了海南的大海边,怎么能不去一睹深海里的风景呢?这次,我就去了著名的蜈支洲岛,这座岛阳光充沛,四周都是湛蓝的大海。我首先和爸爸坐船上岛,然后去换潜水服,到培训地点去接受专业的潜水知识培训,然后又坐快艇去海中间的一个海上小棚中坐着等待。起初,我和爸爸还很有耐心地排队等待,过了十几分钟,我就坐不住了,不时地从座位上站起来张望。等了半个多小时,还没轮到我们,这时已是三点了。爸爸说:“这样下去要到什么时候呀!我们玩好这个就要闭岛了,我们趁着等的时候去玩别的项目吧!”“这样不好吧。”“喏,那边有摩托艇,感觉还挺好玩的!”听到这个我连忙招手:“算了吧,算了吧!这个看起来太吓人了!”“那你不去我去了噢。”“好。”爸爸便去玩摩托艇了,而我继续等待着。大概又过了十几分钟,爸爸就回来了。我们继续等待着。终于轮到我们了。我顺着梯子下海,带上教练给的眼睛,拆掉提前购买好的咬嘴,背上氧气罐,连接上咬嘴,根据教练的指示,放松躺在水上,适应着呼吸,一会儿,教练就带我下海了。第一次下海我还不太适应,急忙向教练打出上升的手势,浮到海上重新调整后继续下水。这次十分顺利,我在教练的引导下慢慢下潜,欣赏海中的景色:小鱼在海中任意的穿行,珊瑚礁周围有许多小鱼。我打开鱼饲料,许多小鱼都来我身边进食,这次,我又近距离的观察了那种数量较多的小鱼,那是一种银白色的,上面有黑色条纹,背部有黄色渐变的小鱼,长得活泼可爱。在教练的带领下,我又和珊瑚礁来了一次“亲密接触”。我潜到珊瑚礁旁,看教练轻轻的触碰它,它便会缩起被碰到的地方,我也试了试,果然如此。教练却不再让我触碰了,因为我们应该保护好这些大海里的生物。教练带我浮出海面,我看见了爸爸,爸爸的教练告诉我,爸爸只潜了一下就觉得耳朵痛,上来了,还夸我厉害呢!我高兴极了,迫不及待想再潜下去,但这次我只潜了一会儿就也感觉耳朵痛,浮了上来。教练告诉我该上岸了,我只好恋恋不舍地上岸。潜水之旅带给了我不一样的风景,也让我明白了,我们应该善待大海中的生物,保护他们,让他们的笑容时常活跃在脸上。800字 六年级
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潜水记寒假,我在马来西亚沙巴州的马布岛上,在清澈见底,各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。潜水分为两种:深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水,这可不是每个人都可以进行的,需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜,含着呼吸管浮在水上看海底的景色。因为我们都没有进行专业的训练,教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午,我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处,一切装备齐全后,我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张,努力按照教练的指导让自己全身放松,两腿伸直,慢慢呼吸。渐渐的,我整个人便浮了起来,拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍,便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。哇!海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚,四处飘动游走的海葵,憨厚的海龟,成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了!最后,我的表现还得到了教练的表扬,他不断拍着我的肩膀,竖起大拇指对我连声说“good!good!”我开心极了,蹦蹦跳跳地回宾馆了。据爸爸妈妈说:“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内,我也去过很多海岛,但是从来没有那个地方像这里清澈见底,我们应该努力保护好环境,让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界! 西安市高新二小四·四班闫喆 2013-2-23四年级:闫喆500字 四年级 叙事
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潜水记我在海南岛的时候,去了大东海潜水基地潜水。我参加的是珊瑚礁潜水,付团体价300元。我跟叔叔和邓嘉璐去更衣室换好衣服后,各拿了一套潜水服。穿好以后,我们坐船去潜水点潜水。我穿了一件加了一块石头的衣服,加一个氧气筒就跳下水了。在水里,教练先教我一些基本手势,教我如何用氧气筒呼吸就下去了。在水中1~3米的地方,有许多珊瑚礁,五颜六色,好看极了。在下一点,有一些热带鱼,分为两种:一种是黄纹白鳍的鱼、一种是全身是黑色的,肚皮是白色的鱼。在水里,呼吸时会喷出气泡,小鱼儿会游到身边转来转去,好玩极了。过了一个小时,要上岸了。我才依依不舍离开了。我希望我还能来一次。250字 三年级 叙事
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潜水2月2日,我们去了海南,那里有许多好玩的项目,但我最喜欢的是潜水。记得在潜水之前,我一点儿也不怕,但在碰到那冰冷的海水之后,我就冻得直发抖。教练问我的问题,我一句也没听进去,但他教我的动作,我都记忆犹新,刚一潜下去,我的心就怦怦直跳,但当我看见许多美丽的珍稀鱼类时,那种恐惧感便消失得无影无踪了。我在跟小丑鱼嬉戏;在跟海龟“打斗”……尤其是跟海龟“打斗”,特别惊险刺激!当时,海龟看见我,连忙一溜烟逃跑,我紧追不舍,海龟东躲西藏,和我捉起迷藏来,把我累得筋疲力尽。突然,海龟抓住机会,一边乘机把我挡住,一边叫同伴,它们想来抓我。眼看我要被它们抓住了,这时我发现前面有人群,我乘机而入,利用“混水摸鱼”,让海龟分不清哪个是目标。然后,我们“各奔东西”,海龟没办法,只好等待。我对同伴说:“海龟只会追一个人,我们可以用‘反间计’。”他们照我说的办法去做,果然把海龟抓住了。我对海龟做了个居高临下的姿势,意思是你快快束手就擒吧。就在这时,时间到了,该上去了,我们一个个垂头丧气,好不容易“抓”来的海龟就这样被放了。不过,这次潜水的经历让我探索了海洋的奥秘,让我见到了各种神奇的海洋生物。我觉得这次潜水是我最快乐的一件事,我会把它牢牢地铭记在心里。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 四年级
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潜水暑假的一天,妈妈带我去海南岛。我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不习惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”这次潜水真好玩!我学到了很多知识。400字 四年级 叙事
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潜水在阳光明媚的日子,我怀着愉快的心情,我和爸爸、妈妈、弟弟去潜水。我们一来到沙滩觉得热上加热,我们马上换好衣服,咚的一声跳到海里潜水。我们睁大眼睛看着四周,海水湛蓝湛蓝的我在海底世界里看到李一大片珊瑚,看到了很多漂亮的小鱼、海马、海星等海洋生物。一大群五颜六色的热带鱼游来,色彩斑斓、千姿百态,真令我大开眼界。今天真值得纪念,因为我经历了一次快乐的海底游。四年级:岑琬琦150字 四年级 叙事
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潜水在阳光明媚的日子,我怀着愉快的心情,我和爸爸、妈妈、弟弟去潜水。我们一来到沙滩觉得热上加热,我们马上换好衣服,咚的一声跳到海里潜水。我们睁大眼睛看着四周,海水湛蓝湛蓝的我在海底世界里看到李一大片珊瑚,看到了很多漂亮的小鱼、海马、海星等海洋生物。一大群五颜六色的热带鱼游来,色彩斑斓、千姿百态,真令我大开眼界。今天真值得纪念,因为我经历了一次快乐的海底游。四年级:岑琬琦150字 四年级 叙事
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潜水一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈,今天我总算能实现了!穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞!一篇美丽的珊瑚,上面似乎有着千根胡须,万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏,有几条格外漂亮的鱼在我的身边,欢快地游来游去。我想,我的魅力可真够大的,陆地的不说,就连水里的都被我吸引了,哈哈。我回头一看,敢情教练在扔食物,郁闷……我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!半个小时,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了!我不得不上来,望着那大海,有着说不清的感觉。350字 四年级 叙事
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潜水潜水在这个快乐的旅程里,在这大东海海边,我怀着期待的心情,迫不及待地脱掉衣衫,“唰,唰,唰”几声,我已经把泳衣穿上了……然后我勿勿忙忙地再套上潜水服,这衣真紧啊!紧绷绷的。潜水讲解员给我们讲了潜水的事项及上、下、左、右的手势。一番讲解后,我穿过洁白的沙滩,走过摇摇欲坠的桥,来到一个平台上,每一名教练都带一名旅客坐到快艇上,向海中飞快地驶去。到深海时,我要下水了,船上有一些氧气、呼吸管。我提了提氧气瓶,好重!心想:这我怎么背得起啊?一下水,我背上氧气瓶,根本不重,因为有很大的浮力。教练教我怎样用“咬嘴”,我把“咬嘴”咬在嘴里,一点也不习惯,感觉上下不通气,过了一会儿,我适应了,慢慢地往下潜,哇!从前在电视里才能看得见的海底世界触手可及,软软的海葵、美丽的虎班鱼、色彩斑斓的小丑鱼、白白的珊瑚、竖起长剑的海胆、胖乎乎的海参、龙虾和五颜六色的热带鱼……,这是一个宁静但不沉闷的世界,我为那些小鱼感到了一阵阵惊喜。潜了一会儿,我才发现一群透明的、有点光亮的蓝色小鱼,一点儿也不怕我,我觉得自己仿佛是《阿凡达》那部电影中的人类入侵者,闯进了热带鱼的家园,这是一个不属于我的世界。我不想毁掉水中的这份宁静,给教练打了一个向上游的手势,恋恋不舍地让他把我带到了海面。回到岸上,其它游客都夸奖我,因为只有我一个人是一名小孩。晚上,玩累了,一倒下就打起了呼噜。虽然我已经上岸,但是香甜的梦还留在了海洋中,与那些可爱的小鱼相伴……550字 五年级 记叙文
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快乐潜水去海南玩的第三天,我和亲戚们去亚龙湾潜水。在车上听了导游的介绍后,有的人担心安不安全,有的人十分兴奋,还有一部分人就很害怕。到了亚龙湾舅舅没有玩,弟弟、小阿姨、爷爷玩了单人潜艇,其他人都玩了远海潜水,老实说,我和“高粱”老哥都很怕怕。“果冻”老哥倒兴奋得要死。后来,我就被最兴奋的姐姐拖进了更衣室,换上了笨重的潜水服。等了N久,终于轮到我们了!可是,我还是很怕。氧气瓶也很重,还好在水里是失重的,要不然我肯定会重死。听了教练的长篇大论后终于要向下潜了,这时,我一点也不觉得害怕了,代替的是期待,海里到底是什么样子的呢?过了一会儿,我睁开了眼睛。映入眼帘的是一片碧绿的大海,阳光透过海面照射下来,让海里五彩斑斓的小鱼闪闪发亮。红白的珊瑚随处可见。现在,我正拉着妈妈和教练的手,到处摸,到处看。开心极了。途中我还踩到了一个超恐怖的海胆,听说这海胆还是有毒的。吓死我了,教练说,可以抓海里的小鱼做纪念。我挑了一条蓝色中夹杂这一些红斑点的鱼,迫不及待的扑了上去,耶!抓到了。我还偷偷地拿了两个迷你海螺都是活的哩!过了半个小时,我们终于浮上了水面。我还被和教练有仇的另一个教练泼了一脸的海水,味道可真“不错”,几乎是一杯水里加上了十几勺盐,那叫一个咸啊,我咋就那么倒霉呢。不过我玩的开心,就不计较了。…哈哈。这一天过的真开心,不过小姨夫就破产了,十几个人潜水都要四百多。全是他买单。以后到海边我还要潜水!!550字 六年级 叙事
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第一次潜水研学第二天,我们要去地中海潜水,一听到这个消息,我们兴奋地欢呼了起来。我们驱车来到地中海。教练叔叔给我们讲了潜水的基础知识和潜水要领,接着带我们来到更衣室,我们换上专业的潜水服,潜水服是连体裤,上下都是黑色的,看上去十分厚,很笨重。在教练叔叔的帮助下,我用了九牛二虎之力终于穿好潜水服,但像穿一件紧身服,紧紧的很难受,感觉呼吸也困难,还十分热,刚穿好我已经大汗淋漓。来到潜水区,排上队,我又紧张又期待。终于到我了,在教练叔叔的指导下,我小心翼翼地把脚迈进潜水池的一瞬间,一阵凉爽立刻涌进我的身体,让我不禁打了一个冷战。跳入水中,教练帮我背上氧气瓶,戴上潜水氧气面罩,并告诉我:耳朵不舒服要伸出大拇指。一切准备就序,开始潜水了,潜入水中后,水下美丽的景象顿时让我感到眼花缭乱,水下的鱼形态各异,五彩缤纷,水底还有漂亮的珊瑚,水下真是太美了!正在我瞪大眼睛欣赏景色时,一条黑色的鱼飞快地向我游来,它像一片飞蝶十分神秘。看,那不是一只大海龟吗?它披着绿黑色的“盔甲”,一看就是身经百战的老将军。瞧,那条长长的鱼,像一把飞剑在中水中自由穿梭,十分神气。当我津津有味地与鱼儿一起畅游时,教练叔叔对我打手势告诉我时间到了,我被带上了水面。这可真是一次难忘的潜水啊!这虽然不是真正的大海,但它让他感受到了大海的魅力,有机会我一定要到真正的大海里潜水!550字 三年级
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第一次潜水在潜水员教我几下简单的潜水动作后,我既兴奋又紧张地穿上紧身潜水衣,戴上潜水镜,套上厚实的橡胶鞋,最后背上笨重而又必备的氧气瓶。我心里略有一丝恐惧:海底会不会有危险?但不容我多想,我和潜水员已慢慢地潜入海中。入水后,我感觉身上的所有器械和身子都一下子变轻了。我瞪大着眼睛,环视四周,海底的光线没有海面上那么刺眼,显得十分柔和,恰好把海底照得清清楚楚。再往上一看,海水的波浪与光线美妙地结为一体,海面像一块块拼图拼起来一样。周围一片蔚蓝的海水,安静得好像时间停止了。我们又下降了几米。忽然,我眼前一亮,一片珊瑚群出现在我的眼前,那珊瑚,洁白如玉像朵朵怒放的鸡冠花,随波飘舞婀娜多姿。我被深深地吸引住了,不由自主地去抚摸这美丽的珊瑚,但手碰到的善后却是硬邦邦的。为什么刚才看起来还那么柔软,现在却像一块石头般的坚硬,真令人大惑不解。我再仔细一看,珊瑚中还隐藏着许多美丽的小鱼和海星。在他们的点缀下,珊瑚丛显得更美了。潜水员拍了我一下肩膀,指向另一方。哇!一群五彩缤纷的热带鱼同时向我游来:有黄色带黑条的,有红头黄尾的,有银色海带式的,简直让我目不暇接。你看!一群全身都是海蓝色,闪动着亮光的鱼向我游来。太美了!太美了!我简直被这奇妙的海底世界惊呆了。我真想变成一条小鱼定居这里,永远与珊瑚为友,与鱼儿为伴,自由自在地遨游于海底世界。神奇的海底,美丽的海底!这是我第一次潜水,也是第一次这么近距离的观察大海,亲近海底,但是我已深深地被她吸引,并为之倾倒。550字 一年级 书信
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第一次潜水今天我们是海南游的第四天,听说就要去到大东海潜水基地了,心里真高兴啊,盼望了好久终于要实现这个梦想了。下车交潜水费后,我和爸爸还有伙伴王茂任来到了换潜水服的地点,工作人员挑了一件合适我的潜水服、鞋子。潜水服很厚,弹性超强,老爸帮我好不容易才穿上了潜水服,看起来就像一只大企鹅,鞋子一点都不和脚勒死我了,为了潜水也只能将就了。潜水前还要听潜水员讲课,潜水员教了我们怎么咬呼吸嘴、打手势后,我们就出发了。我们乘着小艇,乘风破浪的来的了珊瑚礁海域潜水。分配好教练后我们就下海了,教练一边拉着我到海中央,一边帮我穿上带氧气瓶救生衣(也不知道那个是什么,反正和救生衣相似)。戴上眼镜,咬着呼吸嘴,教练把我的头按下水去,开始潜水啦!阳光射到水面上,看到的鱼很清晰,有一大群鱼呢,蓝的、红的、黄的……好多好多,第一次下水的我被着迷人的景象吸引住了,一条蓝白相间的鱼从我眼前游过,我伸手一捉,小鱼很灵敏,一下子就躲了过去,我只碰到了它的身子。潜深了些后,我看到了珊瑚礁,真美啊,他们随着海水一摇一摆的,像是在跳舞。在下去一些后,我的耳朵开始感到有针刺痛的感觉,和坐飞机一样。我用手势告诉教练我的耳朵不舒服,他马上捏着我的鼻子,我一呼吸耳朵就喷出了好多气,耳朵就不痛了。刚潜了不够一个小时,教练就拉我上来了,告诉我潜水结束了,我感觉真棒,但是那么快就结束了,玩得还不够尽兴呢。第一次潜水太爽了,我还未尽兴,下一次再来时我一定要玩个够!550字 六年级 记叙文