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500字 四年级 记叙文这张照片记载了爸爸与妈妈之间幸福的情感，也让我想起在生活中，我们一家人相互关爱，相互体谅，相互扶持，共同进步的每一个难忘的瞬间。我在旁边摆弄照相机时偷偷拍下了这一瞬间。一张张小小的照片，记录了一个个难忘的瞬间，一个个难忘的瞬间，是用爱组成的。像这种难忘的一瞬间，还有很多很多，只要我们都相互关爱，每一个瞬间都会变得更美好，更难忘。
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500字 初二 散文我咬了咬牙，尽量控制自己的脚不要抖，我不再去看前方还有多远，忘却一切，专注地踩着木板，终于走过了桥，我回头一望，我已走过了很远，原来，在桥的另一头，有着不一样的景致，我开心地笑了，我学会了战胜自己。难忘那桥，我难忘那桥的美，难忘那桥的险，难忘那桥教给我的人生哲理，我永远难忘那静静伫立在湖水上的桥。指导老师
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500字 高二 散文白色，给人一种清新自然的感觉。下雪后，花园里变成了雪花的天地。在冬天，花园里的花已大豆凋谢，但这时，花园却有另一番胜景。“微笑花园”虽不如古代皇宫中的大花园雄伟壮观，但我相信“浓缩的才是精华”。虽然它不如大花园那样金贵，但它却包含着我童年时的快乐，所以，我喜欢它。“微笑花园”，我心中的天地。难忘那片天地！难忘那个花园！难忘，难忘，我那个朋友。
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500字 初二 记叙文我飞奔回家，打了动物救助中心的电话，看着工作人员把猫一家带回救助中心，我心中又想起那个难忘的眼神。我将永远难忘那个眼神，那个充满母爱的眼神。
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500字 六年级 记叙文我飞奔回家，打了动物救助中心的电话，看着工作人员把猫一家带回救助中心，我心中又想起那个难忘的眼神。我将永远难忘那个眼神，那个充满母爱的眼神。
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500字 五年级 记叙文妈妈像一盏明灯，照亮我前进的方向；妈妈像一艘小船，载着我渡过惊涛骇浪……在日常生活中，妈妈给予我们的爱无处不在，只是儿时我们没感受到罢了。俗话说得好，师恩难忘、父恩难忘，母恩岂不是更难忘？科任老师评语：习作能够围绕主题，选材恰当，中心突出，层次清楚，结构严谨，抓住人物的语言、动作的描写，体现了母爱的伟大。
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500字 六年级 抒情这使得我们之间的友谊变得更加坚强了，而这种心志相同、情投意合的友谊，使我们的生活在寒冬中充满温暖，在酷暑中充满清凉。在这六年中除了收获，我们又经历了太多、太多。此外还有很多很多，播下了奋进，收获了成功；播下了勇气，收获了自信……我们曾种下知识的种子，施下“努力”的沃肥，经过“努力”的耕耘，最后收获了知识的稻田；我们曾种下友谊的种子，施下“患难与共”的肥沃，经过“患难与共”的耕耘，最后收获了友谊的花海。难忘的小学生活，难忘的友情，难忘的收获，难忘的你我……
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500字 初二 散文但历史留下的罪恶是难以洗净的，这个罪名，将永远在日本的土地上生根发芽。回顾历史，我为中华民族的坚贞不屈而骄傲，我为我是一名中国人，能说一口中国话，写一手方方正正的中国字而感到骄傲！我感受到，在中国母亲的怀抱里是很温暖，很温暖的。难忘九一八，难忘国耻日，难忘中国的土地曾被践踏过，难忘我有一个强大的祖国！
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500字 初二 议论文但历史留下的罪恶是难以洗净的，这个罪名，将永远在日本的土地上生根发芽。回顾历史，我为中华民族的坚贞不屈而骄傲，我为我是一名中国人，能说一口中国话，写一手方方正正的中国字而感到骄傲！我感受到，在中国母亲的怀抱里是很温暖，很温暖的。难忘九一八，难忘国耻日，难忘中国的土地曾被践踏过，难忘我有一个强大的祖国！
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500字 初二 记叙文掌声响起来，班级更快乐；掌声响起来，班级更有情。天下之爱心人士，默默无闻；班级之爱心同学，感激不已。人生如乐章，在乐章中凑集往事，谁不为之感动，谁不为之回味。难忘之歌，奏响；难忘之歌，编写；难忘之歌……初中一首难忘的歌，爱心永恒；初中一首难忘的歌，回味重享。在心中，我感激；在情中，我难忘。然我们释放初中的青春能量，点燃激情，传递梦想。