心中的美景作文结尾(10篇)
  • 500字 初一 记叙文
    这就是我心中的美景。树林穿上了一件白色的外套,地面上铺着银色的地毯,蓬松松的,白皑皑的,把大地打扮的格外妖娆。心中的美景,是指属于我们自己的,单单属于我的。放飞自己,放飞梦想,去倾听大自然对你的召唤,闭上眼睛,去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦,感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造,争取。
  • 500字 初一 记叙文
    随着季节的变化,万物的的变,花草无忧无虑的生长着。天空蔚蓝空旷,鸟雀在空中自由自在的飞翔。湖中的鱼儿十分有闲情逸致,时而在湖中跳跃,时而在水中嬉戏。林中的鸟儿在繁花嫩叶中唱着歌呼朋引伴。大自然的景物美化着我们的家乡。大自然的美景,它不断地变化着,它的美丽在我的心中也将留下不可磨灭的印象,因为,它是我心中的美景
  • 500字 初一 日记
    接着,我们围成一个圈,在一起嬉戏,一起玩耍。我们用眼睛对望,行了个注目礼,表示问候。太阳伯伯下班了。过了一会儿,月亮伯母和星星弟弟跃出来了,月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西,就躺在床上。星星弟弟们聚在一起,为我织了一个厚厚的棉被,轻轻地盖在了我的身上。盼望着,有一天,所有人都能看见自己心中的美景!城南实验中学初一:ev开开心心
  • 500字 初二 写景
    融入了你柔波似的心胸。凝凝的,粘住了你的衣襟,贴近你柔波似的心情,慢慢地消落。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”更爱雪,你的步履走过万千寒冬,可你的心却一片炽热。石崖边的大海,深深地,让人有不解之意。我很迷惑,是不是你的生命也在那里相溶?只有在微微粉红的你覆盖大地,踏着青石小路,手中握着箫,在漫步。这又何尝不是我心中的美景?初二:波兰不辞
  • 500字 初一 记叙文
    我一下子兴奋起来,绕着所有的美景在跑,像一个刚刚出笼的鸟儿,想着把世界游个遍…….忽然眼前一片模糊,一个女生用怪怪的眼神看着我,是堂姐,怎么,我刚才不是在……原来是做梦,哎!不过,刚才的美丽正是我心中的美景,虽然只是个梦,却增添了我心中的喜悦之情和赞美之情,使我更加对它的追求,相信总有一天,我会到达的,我要把它看个淋漓尽致,绝不错过一丁点.此时,一个少女正在体味心中美景……
  • 500字 初一 记叙文
    慢慢呈现着球的恩赐。深沉的夜色,幽长的蛐蛐叫声也来引你入睡。不错的,消除了蚊子扰人的叫声,没有了夏日的酷暑,没有了整夜摇头晃脑地电风扇,但毫不缺乏清爽怡人的凉风习习。空气中弥漫着秋天特有的气息,一切事物都与秋天默契着、配合着。我心中的秋天好像并不疲倦,余韵犹存,含带着一种酒后半醒半醉的感受。咦,秋天怎么那么长了啊,刚张嘴时,却蓦然发觉已经是冬天,哑然失笑,想念着秋天,盼望下一个秋天比我心中的美景更美丽。
  • 500字 初一 抒情散文
    “清香传得天心在,未许寻常草木知。”梅花开,远远就闻到了一股幽香,沁人心脾。闻着闻着就陶醉了,忘掉了一切的忧愁,忘掉了一切烦恼,全身投入到花香的海洋中去了。这一刻充满了恬淡。梅花无私,她在花开花谢中全力地把清香留给世界。我们在付出时也要不求回报,把奉献看成是一件快乐有意义的事,尽自己有限的生命创造无限的精彩。“众芳摇落独群妍”,梅花一直是我心中的美景,我要学习她,在万花凋零的严冬傲然挺立。
  • 500字 初一 散文
    “清香传得天心在,未许寻常草木知。”梅花开,远远就闻到了一股幽香,沁人心脾。闻着闻着就陶醉了,忘掉了一切的忧愁,忘掉了一切烦恼,全身投入到花香的海洋中去了。这一刻充满了恬淡。梅花无私,她在花开花谢中全力地把清香留给世界。我们在付出时也要不求回报,把奉献看成是一件快乐有意义的事,尽自己有限的生命创造无限的精彩。“众芳摇落独群妍”,梅花一直是我心中的美景,我要学习她,在万花凋零的严冬傲然挺立。
  • 500字 高一 记叙文
    在一个枫叶似火的小道中,一个人独自缓慢地行走。看风吹树叶,听花开声音。在人生之路上,应要有热情的奔放,但也不能缺乏缓慢地行走。追得太快了,可能会失去很多,停下来慢慢走吧!多看看花开的世界,不要到了失去时才倍感惋惜。珍惜寻梦的机会,在停留中做好奔跑的准备,给自己的梦诠释一个更好的释解。有时我们的确要奔跑,可也要停一停。寻梦要有行走,行走也在寻梦。心中的美景代表了一种渴望,也是青春的最好诠释。
  • 500字 初二 写景
    不知何时,天空的太阳不见了,白云也变成了乌云,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨,雨丝夹着阵阵花香——轻盈地落在我的肩头上,滋润了我的心房,融入了我的肺腑。在雨中,我心中的风景仍然是那么的美。仰望着天空,一朵朵白云仿佛已经出来了,一会儿变成小绵羊,一会儿变成乌龟,一会儿变成小鹿。形成了一个欢快的动物园,笑着,跑着,你追我赶。这就是我心中的美景!美吗?初二:周曼
心中的美景结尾