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1200字以上有些平台是有目共睹的。有些平台是无形的。无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台。只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致。毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半。绝大多数是平台作用。这个平台告诉我们，要不计后果的利用。只要有可用价值，我们可以昧着良心做。比如传销。为了达到个人的成长，我们要挖空平台里面所有资源为我所用。只有这样才能体现出来蝴蝶效应了。
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600字再看看亲水平台上。一清早，就有许许多多的青年女子和老人就来亲水平台上散步，清新的空气使我们心旷神怡。亲水平台两旁那生气勃勃的花草树木，不仅我们看着都神清气爽，而且还给清江增添了许多生机。还有时候老人们带着饭和水，整天在亲水平台上钓鱼，他们是把那当作世外桃园了吗？我又时候也嬉戏于亲水平台上，久久不愿离去?啊！我爱这美丽的长阳，更爱这美丽的清江！
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1200字以上 初一 散文一个磁力很强、很有魅力的人，家庭必然会很幸福，一个有魅力的人，其身边的人，必定会很幸福。优秀的人，不会被遗落，优秀的人，会有优秀的另一个人来分享、组合。我们赶不上别人，家庭给不了我们要的平台，给不了我们平台，我们就只有自己创造平台，自己寻找平台，如果处处碰壁，想必我们也坚持不了多久，家庭有多重要，看看孩子给社会带来的价值。
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1200字以上 叙事项目课程类型学分占总学分比例%学时占总学时比例%必修课公共课平台38.520.1664025.24基础课平台公共基础课31.516.4950419.87专业（类）基础课29.515.4547218.61专业课平台17.59.1628011.04选修课专业选修课18.09.4228811.36公共选修课22.011.5235213.88理论课教学合计157.082.202536100.00实践教学34.017.8034周总计191.0100.00
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1200字以上 叙事而笔者所论述的基于网络平台的作文教学包含两层含义：一是引入新的作文教学观念和理论，教师由作文教学的主体转变为作文教学或者说写作课中的组织者、指导者和帮助者，学生则成为写作课的主动建构者和探索者。二是本网络教学平台是基于校园网，建立网络作文教学平台，融合传统作文教学与现代远程作文教学的优势，同时规避二者的劣势，旨在提高学生的写作水平，进而提高学生的人文素养。基于网络平台的作文教学有别于传统课堂作文与网络远程作文教学，因为它更关注到二者之间的互补性，进而充分吸收两种教学方式的优势，既要发挥教师的指导作用，又要充分体现学生的主体地位。《平台,关于平台的作文》
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550字按照新的《食品安全法》，消费者通过网络交易第三方平台购买食品，其合法权益受到损害的，可以向入网食品经营者或者食品生产者要求赔偿。网络食品交易第三方平台提供者不能提供入网食品经营者的真实名称、地址和有效联系方式的，由网络食品交易第三方平台提供者赔偿。在第三方平台提供赔偿后，消费者还有权向入网食品经营者或者食品生产者追偿。
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500字 四年级于是，我深吸一口气，鼓起了勇气，小心翼翼地抬起左脚，轻轻的将脚踏在平台上。接着，我谨慎地将另外一只脚也踩上了平台，还不断地在内心给自己鼓劲。渐渐的，我找回了勇气，也克服了心里的恐惧。此时，我已经完全踏上了平台，嘿，其实平台上也不怎么恐怖嘛。而且从上往下看，我看到的是上海最美丽，最繁华的景象，真是不虚此行。看来，只要相信自己，不被眼前的恐惧给打败，勇敢地迈出那一步，就能收获更多的精彩。
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750字 初三天空一轮明月高挂，远处墨青色的山峦在皎洁的月光映衬显得格外宁静；一座座灰墙青瓦的民屋点缀在橘林丛中，在银光照耀下变得更加古老而神妙；几十米之遥还有一座犹如城堡似的石砌平台，和我们坐着的平台相对着；两个平台的一侧是友人旧居的石砌外墙，墙上爬满了爬山虎，微风吹过，叶片摇曳；下面是一泓清泉潭，清泉潭面如镜，两个平台围着潭，潭映着明月、树木、屋顶，坐在平台上向下望，水潭面犹如一幅淡抹的山水画。真是美妙绝伦。赏着，聊着，畅饮着，不知不觉到了晚上十点钟，大家的话更多了，游兴更浓了，想到明天还要上班，只能作罢，依依不舍地与友人告别，踏着月色回家。
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1200字以上 高二 叙事综观这则材料，立意的方向有多种选择。具体可参考以下立意角度：(1)科技推动人类生活走向更高层次；(2)科技进步让人类越来越脱离本真的生活，离自然越来越远；(3)快节奏的生活让人们疲于奔波；(4)人要努力站上更好的平台，才会有更好的发展；(5)正视自己所处的平台，努力做好自己；(6)用发展的眼光来激励自己，创造更好的平台。
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1200字 五年级 叙事我还要给来这里的人予以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。奥运是平台，我是主人。它为我们搭起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人，我为是这里的主人自豪。我要尽地主之谊，让四面八方的客人感受到中国的热情和文化。让我们一起为奥运而努力！ 奥运，你准备好了吗？