心不在焉作文结尾(10篇)
  • 500字
    员工工作时心不在焉,做不出好的报告,工人建房子心不在焉,建不了好房子,食品工人心不在焉,制作不出好吃的食物。科学家不是在研究东西,就是在想怎么更快地制造出氧气,整个世界都变得无精打采,这样人类迟早是会灭亡的。这样的生活一天天持续着,人类忍受着无尽的煎熬。人们,醒悟吧!越快越好,不要再大量肆意地砍伐树木了。不然,迟早有一天,树木就真的没有了,到时候想哭,都没地方哭了。
  • 700字 高一
    小到个人,大到祖国,航天事业中,心不在焉,后果可想而知;改革开放的进程中,心不在焉,我们的祖国将走向衰亡。一个小小的零件,告诉我们一个深刻的道理——心要在焉。一个人的认真,千千万万的人组合在一起,使我们的社会更加繁荣,使我们的祖国更加富强,不计其数的学者告诉了我们“心要在焉”不计其数的事例告诉我们“心要在焉”的重要性。心不在焉,我们将掉入万丈深渊;反之,我们将一步步走向成功的道路。身在,心在,心在焉!
  • 550字 初一 议论文
    心在焉你会发现许多,创造出许多,它能带你飞越成功,实现梦想,引领你进入另一个不同的世界,我们要做到心在焉,心在焉非常重要,不能拥有“心不在焉”的习惯,心在焉,我们要心有所止,现代人太多“心不在焉”,我们应该起确立心在焉的观念,做好心在焉,我们将会做好想要做的事情,取得成功!
  • 650字 初二
    在办公室里,被老师批评,我简直有点无地自容,当时我恨不得遁地逃走。这以后,我再也不敢犯心不在焉的毛病了,我最终学会了尊重同学——即使他的成绩比我差。正所谓,吃一堑,长一智。那一次,我改掉了自己多年的对事情心不在焉的坏习惯。我成长了。成长,是人生中一个重要的历程。看到自己,看到别人,看到界限,才能更好地成长,更好地往前走啊。
  • 1200字以上 高中 叙事
    对于自己执着的事业,固然需要心在焉,但是正如“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”,有时候心不在焉,或许也会另有收获。正如世界著名的物理学家爱因斯坦,他对知识的探求,对事业的执着令我们肃然起敬,但是他也有心不在焉的时候,在研究科学规律的同时,他也坚持体育锻炼,即使晚年,体育锻炼也从不间断,有“老年运动家”之称。正是在工作之外的心不在焉,给他提供了充沛的精力和活跃的思维。所以,适当的时候给心灵放一下假,让它到处走走,也会神清气爽。(辩证分析)心若在,梦就在,心在焉,走远方。找到你的心灵所在地,那是你事业起航的地方。义无反顾,矢志不渝,有节有制,才能让梦想靠岸。(首尾呼应)
  • 900字
    本文立意高远,直面现实,“用心,不是为了出世,而是一种更为严谨的入世”“甘愿站在别人的欣赏和赞美只外,甘愿站在美丽和圆满的规则之外,用心,认真做好每一件事”,超越名利,表现出强烈的实践精神。层次分明:先诠释“用心”,接着展现时下心不在焉之种种怪状,指明其危害,然后以古今成大事者“心在焉”的事例说理,很有说服力。不足之处有二:一是开篇直接写“用心”,稍显突兀,点题是必要的;而是措辞不够辩证合理,“每个人”“企业内白领们”“教室里的同学们”“现下的知识份子”都心不在焉,一竿子扫落一船人,有失于偏颇。(陈武)
  • 600字 初一
    心不在焉的,抛出了风筝,可风筝并未乘风而起,而是被寒风吹落,掉在了地上,生气有些烦躁。在一次把风筝抛出去,心不在焉中多了一些不耐烦,风筝又一次掉了下来,抓起风筝,想往地上摔,姐姐叫住我;“不要烦,不要躁,放风筝和学习是一样的,静下心来,要集中精神,还有,遇到了挫折,不要害怕,逃避,迷茫和迷惑,要找到问题并改正错误,要相信自己,给自己一个目标,前进,再放一次。”光驱走了白雾,一片光明,有春的温暖,雪化了。我集中精神,抛出了风筝,它乘着温暖的春风,飞的很高很高。春天的光照终于照了进来,冬的背影越来越远,消失,成了一道光。
  • 700字 四年级 写人
    我的老师也会大发雷霆。上次,我上课走神,总是心不在焉,而且经常东张西望,语文老师让我们读书,别人正在用心地朗诵,而我却呆呆地望着教室的天花板,老师扫视了一下全班同学,看到我心不在焉,使用那双明亮的眼睛盯着我,我迅速地察觉到了,立马回过神来,扯开嗓子读起来,才读了几句就结束了,老师非常严厉地批评我:”你上课东张西望,别人读完了课文你才准备读,这样怎么行呢?”我的脸”唰”的一下红了,就像煮熟的虾一样,于是我暗暗地警告自己不要东张西望。这就是我的好老师。——一位知识丰富、温和又严厉地老师。愿永远与我们相依相伴。四年级:王佳怡作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 四年级 写人
    有时,英语老师就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友闹了一点点小矛盾,这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次,下课了,我在走廊散步,可脸上还是无精打采的,那天刚好是英语老师值日,下课时,老师看见我无精打采的样子,便走过来,问我:“怎么了?怎么这几天老是无精打采的,上课就心不在焉,下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说,但……老师又问我:是不是因为有心事,还是看不见?”我心里憋不住,我也……我只好跟英语老师说了,英语老师像一位大姐姐一样安慰我,还问我为什么看不见,跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!四年级:嫒妍
  • 900字 一年级 想像作文
    坐下来后,终于吃到了并不可口的饭菜。她们三人聊着些什么,李舸心不在焉的听着,有一点没一点的扒着饭,眼睛始终看着远处的天天。“喂喂喂,怎么这么心不在焉的。”陈艾桐说她。“啊?没有啊。”李舸猛地回过神来。“我没啊。”季文璐笑她:“哈哈哈哈她刚看见了个帅哥被迷上了。”“诶?!”周伊跟陈艾桐一齐发声。“真的吗!哪个哪个?!”“就前面那个长得像天天的。“季文璐吃了一大口饭然后说。“天天?爸爸去哪儿那里面的天天吗?”周伊问。“是的。”“我看看哪个像天天啊。”陈艾桐伸长了脖子。“唉你们好烦啊!”李舸又羞又怒。季文璐拍拍她的肩,说“我哥跟初二的很熟的。我马上就帮你问到他的名字。”“勇敢上吧!鸽子!”伊伊笑着说。“啊啊啊啊!你们这群损友!拿我开刷!”一年级:rac作文网专稿 未经允许不得转载