-
1200字 高二 叙事价值是人类对于自我发展的本质发现、创造与创新的要素本体，包括任意的物质形态。价值在很多领域有特定的形态。这些价值是存在是人在不同领域发展中范畴性规律性本质存在。在哲学上，价值首先是一个关系范畴，其所表达的是一种人与物之间的需要与满足的对应关系，即客体能够满足主体的一定需要。其次，价值又是一个属性范畴。
-
700字 高三 叙事繁华落幕的时候，我们总是特别平静，在这平静里，我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中，事情那么多，遇到的人也多，我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了，明天还要继续，那么在明天里，我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值？毫无疑问，我们都会选择活的更有价值。
-
750字 高三繁华落幕的时候，我们总是特别平静，在这平静里，我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中，事情那么多，遇到的人也多，我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了，明天还要继续，那么在明天里，我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值？毫无疑问，我们都会选择活的更有价值。
-
800字 叙事倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这个字，规定了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则，构成了社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
-
1200字以上 叙事论文摘要价值观作为精神文明的核心观念，呈现出日益复杂的多元化态势。价值多元化引发的是传统价值观的变迁甚或是重塑。价值多元化虽然能够给学生提供价值多样性选择的空间，但是也会在一定程度上让学生感到迷茫和困惑，所以在价值多元化背景下对学生的价值观进行引导是尤为重要的。本文先就价值多元化进行了简单的分析，其次分析了当代大学生价值观中存在的一些问题，最后对如何更好地引导大学生价值观进行了探讨，包括将大学视为社会化的场所，正视大学生价值观形成主体的差异性和适当地调整大学生价值观评价标准等。
-
1200字以上 叙事一个人的价值，在于他贡献什么，而不是他能取得什么。不要渴望成为一个成功的人，而是应该努力做一个有价值的人。人生价值：是指一个人的人生实践活动在多大程度上满足了个人和社会的需要。列夫.托尔斯泰说过：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。那么我们又要用什么样的价值观去影响我们周围的人。哲学中讲的人生价值是指个人对社会的贡献和索取两方面内容的观点。关键词；
-
550字 初三 议论文一个人的价值只会升高而不会降低，且价值是来源于自己的。在生活中，要实现自身价值，不一定要做了不起的大事，我们可以在细微之处帮助别人，从一点一滴做起，生活中处处能实现自身的价值。使病人脱离危险，是医生努力工作的价值；带学生步入知识殿堂，是教师辛勤教学的价值；保证城市的安定和谐，是警察坚守岗位的价值……
-
800字 高二 议论文会稽山上，勾践认为价值就是三千越甲北上中原的凌厉；油灯书案前，史太公认为价值就是史记在文学夜空发出的夺目光芒；千军万马前，亚历山大认为价值就是马其顿旗帜遍布亚细亚的荣耀……诚然，成功是人生价值的体现，成功者可以无愧于自己的一生。但人们难道应该无视成功者光芒的背后，那千万青冢中的失败者？难道失败者就没有任何价值？成功，不是衡量价值的唯一标准。
-
750字 高一也不见得哪个环卫工人为明星打扫过垃圾就变得每个人都喜欢吧，环人依旧是环卫工人，明星依旧是明星。还有与你生活在一起的家人，及你的朋友。家人像港湾，朋友像与你一起的起航的船只。大海上，没有朋友会孤单，没有港湾会寂寞。朋友的价值是一起闯荡的。他们都有自身的价值。
-
1000字 初二 应用文价值观，指的就是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。