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1000字 初一 应用文尊敬的xxx党组织：今天我们兴奋的看到我们社会主义核心价值体系建设是以人为主体来展开的，又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的。在社会主义核心价值体系建设中，注重人文关怀，就要坚持以文化人，把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念
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400字 初二 书信故事能启迪人的思想，开启人的心智，让人走进知识的海洋。这几天，我阅读了一个故事，一个名为《稀世珍宝》的故事。当我看到这个题目时，我心生疑虑——稀世珍宝到底会是什么呢?带着这个疑问，我接着看了下去……一块普通而不起眼的石头，只因为小男孩把它放在了不同的地方去卖，，价值变得越来越高，最后甚至与宝石等价，
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1000字 初二 应用文眷眷赤子心，浩浩中华魂。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的历史文化与辉煌，而作为有着如此大荣誉的中华名族，有着崇高的民族价值观。以一句话来说，核心价值观指的就是修身、齐家、治国、平天下。价值观，指的就是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值
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1200字 六年级 应用文社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核
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300字 四年级 应用文我们应该热爱生命，生命是有限的，但是为人民服务是无限的。古往今来的学者，对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名 言：你若要喜爱你自己的价值，你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值，是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切：做出人的认为不可能之大事，乃人生至高乐.当
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800字 六年级 书信人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上；一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。正如中
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1000字 一年级 书信《中学生报》读后感初二（三）班 卓辉“人生的价值在于何处?生命是怎样的呢？”我反复地思考着。终于，当我读完《中学生报》后，我才知道《中学生报》的“美文专列”中告诉了我这一切。原来，生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，就会相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好。生命是一个旅程，如果能够乘风
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1200字以上 初二 书信我眼中的价值观价值观，这个词对于我们并不陌生，但我们初中生有几个认知自己的价值呢？世界有几个人真正的认知的呢？因此大人觉得一群小屁孩哪来的价值观，现在还是好好学习，将来长大再去想那种东西。你们不懂我们，每个人都有属于自己的思想，所以每个人都有自己的价值念。即使我们的价值像大海里的一滴水，也不在乎。虽
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400字 高一 演讲稿价值如果你是一道彩虹，就要昭示人们阳光总在风雨后；如果你是一条小溪，就要养育一池的精灵，灌溉一方的沃野；如果你是一滴水珠，就要折射出七彩光芒，将最美的颜色呈现给世人。这就是人生的价值，生命的渴望。流星，划破长长夜空，转瞬即逝，可就在那一秒，它实现了它的价值，只有短短的几秒，可在它身上寄托了多少幸福的
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1200字 六年级 应用文生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。 --题记今天我要演讲的题目是生命的价值。生命的价值是什么？什么是生命？什么是价值？每