的手作文结尾(10篇)
  • 500字 初二 记叙文
    只要牵着妈妈的手,我的世界永远都不会寒冷。14岁,青春的梦才刚刚开始,我们都迷茫的站在人生的十字路口,向左走还是向右走,谁引导我走向正确的方向?谁将带着我走向美好的未来?——妈妈,只要你紧紧的抓住我的手,我就永远不会成为迷途的羔羊。妈妈的手,一双美丽的手。妈妈的手,一双温暖的手。妈妈的手,永恒的爱、细腻的感动……
  • 500字 六年级 记叙文
    秋天,落叶纷飞的季节,她会用那双能干的手为我织毛衣,那一件件的毛衣比商场卖的毛衣还要漂亮、还要温暖。她的手,就像毛衣一样温暖。冬天,寒风刺骨的季节,她会用那双力量的手为我阻挡风雪;生病时,她会用那双温暖的手细心照顾我。她的手,就像火焰一样温暖。她的手,为了我而变得粗糙;她的手,为了我不再变得嫩滑。谢谢您,妈妈,谢谢您的这双手,为我付出了这么多。现在,我也长大了,就让我用我的手,来照顾您吧!
  • 500字 五年级 写人
    奶奶才会干这么多的活,使她的手慢慢变得粗糙,变的衰老?奶奶的手是多么温暖,无时无刻不在为我着想;奶奶的手是多么勤劳,什么家务事都往自己身上扛;奶奶的手是多么灵巧,总是能把一些破损的东西修好……尽管时光飞逝,奶奶不再年轻,她的手也不可能变回原来的样子,看着奶奶现在的手,我不禁感到心酸,但是,奶奶的那双手,是我一辈子的回忆,我相信,永远也不会忘记……
  • 500字 四年级 记叙文
    直到深夜,这双手才能休息。爸爸睡了,这双手又开始为我削铅笔。电脑关掉后,又为出差归来的爸爸作宵夜。夜里,我睡了,妈妈那双勤劳的手又开始敲击键盘。妈妈的手是一双温暖的手,是一双智慧的手,还是一双勤劳的手。我要用自己的实际行动来报答这双手为我所做的一切!教师评语:文章用大量事例证明妈妈的手温暖、智慧、勤劳,条理清晰,中心明确!指导教师:黄睿
  • 500字 初一 记叙文
    一霎时,我沉浸在无限的幸福之中……”这时,我觉得妈妈的手热乎乎的,是那样温暖,从满了无限的慈爱。然后慢慢抬起右手,轻轻的抚摸着我的脸,高兴的说:“好孩子,你进步了……”他把双手在围裙上擦干净,就拿起我的作业本仔细看起来。生活中,如果没有妈妈的手,就不能吃到丰盛的晚餐,就穿不上干净的衣服。妈妈的手是一双勤劳的手,妈妈的手是双永远温暖我心灵生出的手
  • 500字 四年级
    妈妈还有一双灵巧神奇的手。一天,我的T恤不小心弄破了,裂开一个大口子,我心情糟糕透了,要知道,这可是我最爱的一件衣服。妈妈看后,笑了笑说:以后小心点就是了。第二天,我发现破的口子缝好了,变成了一朵鲜艳的小菊花,原来是妈妈缝的。我心里一下子舒畅了许多。总之,妈妈的手,能做出美味佳肴;妈妈的手能创造奇迹;妈妈的手能带来温暖;妈妈的手能……我爱妈妈的手
  • 500字 六年级
    妈妈的手是一双具有创造力的手:一次,我刚刚回到家,一阵喷香扑鼻而来,我立即放下书包,走进厨房,一个蓝莓蛋挞呈现在我的面前。我一口咬下去,嗯,简直比国际大厨做的还美味。妈妈的手给我带来了香甜无比的美食。妈妈的手是一双勤劳的手:周日一大早,家里就忙开了锅,妈妈直接把所有的家务都做完了,家里顿时焕然一新。妈妈的手是一双灵活的手:有一次,我在里拿我做爱吃的零食,可是的柜子太高了,我根本够不到,最后还差点把碗砸碎了,幸亏是妈妈的手灵活,不然就摔碎了。妈妈的手上显出了苍茫,而每个岁月都有一份珍贵的回忆。
  • 500字 五年级 散文
    妈妈的手,是“魔术师”,他能在十几分钟左右,把新鲜的蔬菜、肉类……做成色、香、味俱全的美味佳肴,有糖醋排骨、大对虾……每次,我都食欲大增。在妈妈的“魔术手”之下,我的营养全面均衡。妈妈,谢谢您给了我健康的身体。妈妈的手是摇篮,妈妈的手是遮风的伞,妈妈的手是拐杖,时刻扶持着我,妈妈的手是路标,指引着我向前进,妈妈的手是绵绵的爱,深深的情。在妈妈勤劳的手掌下,我一天天长大,长成一个让妈妈骄傲的孩子。
  • 500字 六年级 写人
    记得有一次,我作业写的又脏又乱,还错了几道题,妈妈往常那和蔼的笑容消失了,举起手狠狠地打了我的手背。我看着妈妈举起的手,含着泪说:“妈妈,我错了。”妈妈抚摸着我发红的手说:“学习要认真,不要欺骗自己。欺骗的不是别人,而是你自己。”现在,我的手和妈妈的手一般大了。这时,我又想起了那只小纸船,妈妈的手稳稳地掌着舵,任我在知识的海洋和人生的长河中遨游。
  • 500字 四年级 记叙文
    每当我受到欺负的时候,妈妈的手又来到了我的身边,给我抹去眼泪,拉着我的手教我学会理解,学会宽容,教我学会如何如人相处,有时妈妈还会讲一些有趣的故事,给我教导。很快,我的烦恼和伤心都被抛到九霄云外,只有我的开心、快乐和满足。这就是妈妈的手,一双漂亮、神奇的手。我爱妈妈,更爱这双给了我无私的爱的手。指导老师:张丽然,
的手结尾