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550字 初一 议论文我伤感异常，并也陷入了沉思，生命的开端和结局到底是怎样的一个过程，生命为何如此易逝，于是我再度感到恐惧与彷徨。人总该敬畏点什么，我敬畏生命，敬它的伟大，畏它的易逝。每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。广东清远佛冈县佛冈县城东中学初一:贺贵龙
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550字 初二 议论文说以，在你伤害生命那一瞬间，请想一想你以后会不会后悔，会不会为现在所做的一切而付出沉重的代价？小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道生命就不需要敬畏了吗？生命像茶，回味无穷，我们应该去珍惜它，让它留香永远，不是吗？因为星星的陪伴，明月更加皎洁：因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃：因为有我们去敬畏生命，我们的生活将会成为永恒的美丽！初二:王琳
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550字 初一 记叙文从此，我再也没有因为与父母吵架而提出自杀的话来了。当他们问我为什么时，我是这样回答的：在那次烧蚂蚁的事件中，我敬畏蚂蚁对于生命的认知，也对自己的无知而感到羞愧无比。在蚂蚁的身上，我看到了生命的稀有与珍贵。生命对于人只有一次，我们要珍惜它，同时我们还要学会利用它。没有了生命，一切的一切都是空想，一切的一切都是空谈罢了。从此以后，我开始敬畏一切生命了，并从此更加珍惜我自己生命了。
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550字 初二 议论文只有把规则当成一种艺术，一位长老，把它尊敬，敬畏，坏习惯慢慢就消失了。只要人人都改变从众这种心理，就可以克服不遵守规则这种坏习惯了。答案是可以。难道这种现象不可以改变么？根本没有“中国式过马路”。因为那里从小就教规则是什么，连没有交通线和交警的地方都可以遵守规则，按着顺序一个一个的走。所以，从今天开始请遵守规则，敬畏规则。
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550字 初一 议论文折磨和贫困时时伴随着梵高，苦难早早带走了他，可我不为自杀者叹息，因为太多的无奈让我明白存在即合理；理想与现实时时矛盾者托翁，信仰坚定最终却与现实脱节，可我认为信仰者感动，因为太多的慨叹让我明白世上没有十全十美。我敬畏，却不愿屈服。我是一滴水，我有水的生命：滴在碗里不会马上消失，放在手上不会清凉永在。我是一粒米，我有米的生命：煮到锅里不会马上熟透，掉进火炉里不会静谧无声。我是一个人，我有我的生命：活在世上不会马上腐朽，埋入土里不会尸骨长存。因为在矛盾中舒服，所以在生命中敬畏。初一:王鹏媚
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550字 初三 记叙文常人说，“人定胜天”。这曾是人类盲目自大的代言词。“天意难违”，“命中注定”，更是没有本事，无知者用来搪塞的借口罢了。一千个太阳系才组成的宇宙，养育着万物生灵。只有我们心存敬畏，才能构建我们大力提倡的小康社会啊。
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550字 初一 议论文如果母熊倒下了，那么巨石就会砸在三个小家伙身上。只见它前脚抱住一块巨石，猎人仔细一看，看到涧水边有三只小熊在喝水。猎人走进观察，发现大熊双眼以闭，血从颈中留下，却以命中。大熊危坐不动，他又连发数枪，均中要害，而大熊仍危坐不动。记得丰子恺先生在《缘堂随笔》之中，曾记述了这样一个感人的故事：从前有一个猎人，他一天上山打猎，远远看到一只母熊蹲坐在涧水边，他对准要害打出一枪。我们应该对各种生命表示敬畏。
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550字 六年级还有一次，刘老师要检查作业。老师走到我的跟前，这时我在心里面念叨：天哪！佛祖啊，保佑我啊！可别让老师批评我。老师看了看我的作业又放下了，我的心才放回肚子里。刘老师面对着同学们，愤怒地说：“这就是你们写的作业？写的都不能看，这字丑得不成样子，今天晚上所有人把作业重新写一遍。”果然刘老师又走上讲台，拿起书本，开始讲课。而我们呢，一个个瞪着眼睛，张大着嘴巴，想求饶又没有理由开口。刘老师是一个严厉负责的老师，让我很敬畏。
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550字 四年级“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”我敬畏狼牙山五壮士、大地震中的教师、身患重疾的小姑娘……我敬畏一切释放光芒的生命。
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550字 初一 记叙文在人生不幸中，他们依然是艺术殿堂的成功者，这就够了；他们依然完成了在历 史长河中独一无二的痕迹，这就够了。苦难早早带走了梵高，可我不为自杀者叹息，他用全部身心拥抱绘画，永 远是艺术奇才；理想与现实时时矛盾着托翁，信仰坚定最终却与现实脱节，太多的慨叹让我明白没有十全十美；失明、耳聋和贫困时时折磨着贝多芬，但他依然写出 了《英雄》、《命运》等大量音乐作品，奏出了生命的最强音，扼住了命运的咽喉。原来，生命的光芒是如此的鲜亮、耀眼！让我们一起来感受生命的伟大，一起来敬畏生命！你生命长河里还有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待我们去寻觅。