联欢会作文结尾(10篇)
  • 900字 五年级 记叙文
    点评:本文描述的是班级举办元旦联欢会的情景,首先介绍了联欢会的准备活动,烘托出节日的喜庆气氛;然后对联欢会节目进行了详略得当的描写,略写了相声、街舞和小品表演,详写了魔尺和自己的悠悠球表演,同时注意到了观众的反应;最后写联欢会在合唱中进入尾声,引用歌词点明自己的感受。结构完整,语言生动,场面描写成功。指导教师:肖丽芳
  • 500字 初一 叙事
    在近十次的连环会中,使我深有体会的就是升入初中的第一次联欢会那次联欢会使我深有感触:现在和我同龄的年轻人真是人才辈出啊,所以我要赶紧努力学习争取做人上人!2011年年联欢会开完了,但那精彩的表演却像磁铁一般的将我吸引。其中,我做喜欢的是《我相信》,那充满活力的男生在舞台上放声高歌,引起台下阵阵雷鸣般的掌声……山西省太原市12中初一:樊紫薇
  • 500字 六年级 记叙文
    随后,小演员们像一只只美丽的小蝴蝶,也进入了会场,伴随着优美的音乐和三个主角一起翩翩起舞,一会儿学小兔蹦跳、一会学小鸟飞翔、一会学孔雀开屏给会场许多欢乐的气氛。联欢会高潮迭起,大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。联欢会举行了将近一上午,到了吃饭的时间,大家依依不舍地离开了会场。这次圣诞联欢会太开心了,这是我最开心的一天。我永远也忘不了这圣诞联欢会
  • 700字 五年级 记叙文
    响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。”,个个兴高采烈。”,那儿“啪!然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
  • 550字 三年级 叙事
    然后老师又给我们发了奖状和礼品,全班共有十二名学生是校”文明学生“,我也是其中一员,我们都非常的激动。元旦联欢会在一曲优美《感恩的心》乐曲声中结束了,同学们仍然沉寂在联欢会中,很不愿意结束这个快乐的联欢会。我们期待着2008年祖国更加繁荣富强,期待着2008年去北京看奥运会,祝我们身体健康、学习进步!
  • 1000字 六年级 记叙文
    相信这个联欢会永远也使我们忘不了,因为它使我们充满了更多欢笑和留念,更让我们记住了在小学开得最后一个联欢会。这是我们最后一个联欢会,可能也是在小学的最后一个生涯了,我们都在回响着过去的点点滴滴,有的人甚至都快哭出来了在不知不觉中,这场圣诞联欢会落下了帷幕。但是,教室里仍然回响着掌声、笑声和欢呼声指导老师: 邢丛坦
  • 600字 四年级 记叙文
    其中还有好多同学登台献艺,但我在这儿就不一一列举了。整个大会中欢笑不断,进行的非常顺利。表演结束后,也得到了羡慕的目光和疯狂的叫喊声。对我们难如登天的动作,对他们却易如翻掌。联欢会结束了。今晚我躺在床上,这样想道:联欢会带给了我的无穷欢乐,我会铭记在心。“啊,联欢会,我们喜欢你,喜欢你那带给我们数不尽的乐趣,我们永远期盼着你的再次到来!”
  • 700字 六年级 叙事
    结果嘛,不用说,我们得了倒数第一。我们七手八脚地把所有颜色混到一起,把画涂得乱七八糟。唉,只好将计就计了。谁知,我的两个组员手忙脚乱地把画乱涂一气,人的两只眼睛涂成了一只蓝色,一只绿色。联欢会在优美的歌声中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义。
  • 700字 五年级 记叙文
    还有合唱、独唱、舞蹈、戏曲、小品等众多精彩的节目在欢乐祥和的节日气氛中逐次进行。联欢会渐渐地接近了尾声,所有的演员都纷纷聚集在一起,共同合唱《明天会更好》。最后六一联欢会在优美的音乐旋律中结束了。这次六一联欢会,使我知道了,在区实小这个学校,有许许多多才华横溢的同学,同时,也让我们少年儿童度过了今年这个最让我们快乐的节日——六一国际儿童节。祝大家节日快乐!
  • 800字 四年级 记叙文
    ”哈哈哈哈!他有一句最经典的台词:“你们太兴奋了,讲话声太大了,圣诞老人气得裤子都掉下来了!节目一个接着一个,都非常精彩,音乐声、掌声、笑声此起彼伏。在不知不觉中,一个小时过去了,下课铃声响了。 联欢会在优美的歌声中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义呀!