红岩作文结尾(10篇)
  • 550字 六年级 读后感
    读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪,我知道现在我们赖以生存的这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,所以我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!六年级:于笑雨
  • 550字 初一 应用文
    一首首,一句句深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。我想到了,是革命先烈们用鲜血换来了我们今日的幸福生活,换来了新中国!”啊!《红岩》这本书给我带来了巨大的启迪,它领着我们热爱中华,保卫中华,领着我们奔向世界科技的尖端,成为二十一世纪的接班人。同学们,相信吧,在东方的土地上,《红岩》精神将放射万丈光芒,光照千秋!
  • 550字 六年级 写景
    可如今,在《红岩》书中的英雄的光辉形象前,我终于明白了一个道理:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要我们去克服。正是有着这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们如今幸福的生活,我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解与看法,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强不轻易放弃的人!
  • 550字 四年级 读后感
    “晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!浦口失效四年级:zhangbowen1008
  • 550字 六年级 读后感
    在东方的土地上,红岩精神将会放射万丈光芒,普照全世界!《红岩》这本书为我带来了巨大的震撼,我永远相信!他们的威武不屈,贫贱不移,惊天地、泣鬼神!‘我也佩服华子良,即使写他的笔墨并不多,但是他的形像我深深刻在脑海里,疯癫的样子骗过所有人,还有许云峰、成岗、陈然……在这本书中,江姐同志在凶残的敌人把竹签订进她的十个手指,还能那们忍痛说:毒刑拷打是太小的考验,竹签孑是竹子做的,共产党员的意志是钢铁做的。
  • 550字 五年级 读后感
    在东方的土地上,红岩精神将会放射万丈光芒,普照全世界!《红岩》这本书为我带来了巨大的震撼,我永远相信!他们的威武不屈,贫贱不移,惊天地、泣鬼神!‘我也佩服华子良,即使写他的笔墨并不多,但是他的形像我深深刻在脑海里,疯癫的样子骗过所有人,还有许云峰、成岗、陈然……在这本书中,江姐同志在凶残的敌人把竹签订进她的十个手指,还能那们忍痛说:毒刑拷打是太小的考验,竹签孑是竹子做的,共产党员的意志是钢铁做的。五年级:练雪柔
  • 550字 六年级 读后感
    不,他连站在中国国土上的资格都没有。而红岩里面也有一些让世人唾弃的,遗臭万年的家伙,譬如叛徒甫至高,国民党的狗腿子,他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?失败膏黄土,成功济苍34“从来壮烈不贪生,许党为民万事轻”,“愿以我血献后土,换得神州永太平”,那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。这些革命英雄的壮烈事迹,我们必须铭记在心没有他们挥洒热血,哪有我们胸前飘扬的。
  • 550字 五年级 记叙文
    我满意地拍拍手,扶了扶眼镜,继续坐到书桌前读那本《红岩》。“在一个阳光泻满山谷、碧波荡漾的旗帜深处,江姐崇敬地凝望着镰刀与锤子交叉着的旗帜……溪谷里久久地回荡着庄严明朗的声音:‘我志愿加入中国共产党。’”看了这段,我的心久久不能平静。“楠楠,睡觉了啊,九点了!”又是老妈的声音。啊?!什么?!搞错没有啊?!九点了?呜呜……为什么幸福总是这么短暂……
  • 550字 六年级 叙事
    这本书告诉我们:我们要珍惜现在的幸福,他是用无数滴革命烈士的血换来的,这是很不容易的一件事。我无法向革命英雄学习,他们的信念是那么坚定,坚决不向敌人开口,软弱的我怎会在敌人面前不畏强暴?面对那些刑具,我怎还敢不屈不挠,它是革命先辈为国家,为人民无私奉献的真实写照!红岩精神永存!
  • 550字 五年级
    我们马不停蹄地走啊走,终于来到了第二个景点——“读书洞”。据说,在很久之前,有个读书人进京赶考。有一天晚上,下起了一场大雨,他就在这个洞里挑灯夜读。后来,他考上了状员。结果,人们就称这个洞为“读书洞”。又走了一会儿,我们又来到了“悟空洞”。只见,洞里的石壁上有一个跟头一样大小的洞,据说,《西游记》中的孙悟空被压在五指山下的场景,就是在这里拍的呢!后来,我们又来到了“情人谷”、“仙人梯”、“妇女坛”、“情人林”······过了两个小时之后,我们终于走出了大红岩