-
550字 初一 叙事青春之歌让我们奋进，我们必须争分夺秒地播种，辛勤耕耘，把气馁、犹豫埋如入中，收获出鉴定，不放弃，把成功的种子悉心照料，等丰收是不后悔，这好比与学习，“少壮不努力，老大徒伤悲”不要现在不勤学苦干，长大后后悔莫及！！让我们一起抓住青春的尾巴，把青春把握在我们的手中，青春之歌永驻歌喉！！！初一:存颗女王心
-
550字 六年级 散文花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。啊！流水声、万木声、花草声、劳动声，纯这个已经找到许多种声音了！她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐！
-
550字 六年级 日记便都垂头丧气的走了。我从心里暗笑。可回到家后，我静望着天空，想到了自己的心之歌：我真正想要的是超过别人多一点吗？不是啊，我真正想要的不是那份纯真的友情吗！转天，我把笔记借给同学看了……我听清楚了属于我自己的心之歌知道了我自己真正想要什么。也因为我听清楚了，所以不会被邪恶所蒙盖。天津市河东区第一中心小学五年级 果欢
-
550字 六年级 记叙文但我也不会给自己过大的压力，学习与玩耍的时间要要安排得恰当，下课后还会和同学聊天说笑，这算得上是“黄连树下唱小曲——苦中作乐”吧！因此，我更应该认真学习，不辜负他们对我的一片苦心。校园是我们学习的天堂、生活的乐园，在校园里度过的每一个时刻、每一件事，就像一个个跳动的音符，组成一支支校园之歌，谱出优美动听的旋律。
-
550字 初三 叙事晚自习，一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼，台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟，都自动加入演绎派，证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。校园之歌谱也谱不完，就让我们记下最深刻的吧！你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗？如果感兴趣，中考过后，听我与你“细说乾隆”。天津蓟县蓟县小港乡小港中学初三:esc钟情
-
550字 初一 散文冬天的歌是粗狂高亮的调。也许这位音乐家是如此的蛮横无理，但他也将雪花送给庄稼，将寒冷送给害虫。感谢四季，感谢四季的音乐家，为我们的生活增添了美妙动听的旋律。教师点评：这篇优美的四季之歌充满了诗情画意。小作者多次运用比喻、拟人等修辞手法，不仅写出了大自然的美，同时也写出了对大自然的热爱之情，让人看了不禁对大自然产生了无限的兴趣。
-
550字 六年级 议论文草树皆为大自然之亲，如果你们失去了至亲你们会伤心吗？这时还得将心比心，树是大自然之子，大自然妈妈能不难过吗？大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢？我想答案应该不言而喻了吧！保护大自然，倾听大自然之歌，感受大自然之心，也许会受到大自然的恩赐。运河小学六年级:吴子耕
-
550字 初一 写景我闭上眼睛细细地听着。过了一会儿我张开了眼睛。那是因为我听到的声音跟之前的有些不一样，仿佛增加了什么声音。哦！原来是轻灵的小鸟！现在的春之歌已不是之前的感觉了，现在与之前的歌声比柔软许多，变成了我最喜爱的柔美的曲子。春之歌，大自然的恩惠。这歌声比任何声音都要来的动听，悦耳，不为什么只为它是大自然的杰作。初一:吟雪玉作文网专稿 未经允许不得转载
-
550字 六年级 记叙文地上落满了金灿灿的叶子，好像铺上了一张厚后的金色地毯，别提有多美了！当时间老人的脚步跨入冬天时，冬雪覆盖了大地，万物都披上了厚厚的银装，漫长而寂寞的冬天来临了！当大地银装素裹的时候，大地便充满了欢声与笑语，那是孩子们的，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，欢声笑语伴随着他们度过这漫长的冬天！保护环境，爱护家园，用四季之歌唱响这个美丽又充满活力的家园吧！
-
550字 初一 记叙文闭上眼仿佛听见柳枝在不断的说：“春天来了！春天来了！”在城市也可以看到春姑娘的身影。街道两旁的绿化树发芽了，一到周末，大街上又活跃起来了。人们脱去了厚厚的棉衣，穿上利落的新装，走出家门去沐浴春光。闭上眼，仿佛听见一个急促而有节奏的声音在说：“春天来了！春天来了！”这是春的交响曲，是春天谱写的曲子，如果让我给他取名字，我一定会写下《春之歌》作者：何隆森