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550字 初中叔叔拿给我许多香蕉，也拿给哥哥许多香蕉。我拿着一只香蕉试着靠近小象的鼻子。小象用它的鼻子灵活地一下把香蕉卷过去，送进嘴里，大口大口地吃了起来。它好像边吃边说：“真好吃！”我还顺势摸了一下它粗糙的皮肤，虽然它只是只小象，可它的皮却老得像树干。我看它把水果吃得津津有味，吃得我也忍不住想吃了，就连口水都流出来了。这一次喂小象让我体会到了庞大的动物也不可怕，它也居然可以和我们如此亲近。
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550字 四年级 童话可缩鼻后没过几天，小象就因为不能捕食而病倒了。小猪得知了消息，连忙赶到小象家看望小象。只见小象脸色苍白，可病得不轻。看到此景，小猪连忙把小象的鼻子拉了出来，并说：“小象，你不能因为爱美而伤了身子哦！”小象听了，点了点头，开心地笑了。点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
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550字 五年级 叙事小象和小猫也乘着神奇的小船飞向另一个不为人知的新国家，在那里又会有一个怎样的故事在等待着它们呢？想知道的话就《小象历险记之二》。
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550字 六年级 叙事”切记‘骄傲使人落后，虚心使人进步’哟！”当我取得好成绩而忘乎所以时，它那眼睛又“发话”了：“小主人，可不能骄傲自满！”当我学习有了进步时，它就会用会“说话”的眼睛告诉我：“一定再接再厉，更上一层楼。如今，这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋，我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”，因为它时常给我带来无穷的乐趣，它读懂了我心中的喜和忧。
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550字 四年级 记叙文一天下来，小象连走都走不动了。由于小象浴室的新奇独特，第一天的客人便可谓络绎不绝，洗过一次的还想来一次，没洗过的更想试一次。小象浴室的落成让许多小动物们在夏天也尝到了清凉。于是，从森林各个角落里寄来的表扬信开始一堆堆地往校长办公室送，最后，经过讨论，学校决定为小象颁发奖状，并给予光荣称号。小象乐得合不拢嘴，因为他建浴室的时候可没想到自己的行为会收获那么多的快乐。哈！瞧他美的！
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550字这十年间小象每天坚持在森林中锻炼跑步，提高自己的体质，慢慢成长为高大强壮的大象。而那只大象随着年龄的增长，身体变得衰老和虚弱了。十年过后，它们又相见了。那只小象变得身强力壮，英姿焕发，而那只大象则变成了老象。大象对老象说：“我们谁都有弱小变强大，再慢慢衰老的过程。所以，在你强大时不要看不起弱小的，否则当你不再强大时也会被瞧不起的。”老象听了大象的话，惭愧地低下了头。