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600字 四年级 叙事可见，武松打虎是深得民心的。武松打死了老虎，除了大害，官府叫他做都头，也受到老百姓的好评。当时，老虎是不受保护的，周处除三害中，三害之一就是一只猛虎，你看古时候的人们都把老虎当成了一个大害，哪会保护呢？假如是现在，武松打死了老虎，就触犯了《野生动物保护法》，肯定要被拉上法庭。武松打虎毕竟发生在遥远的古代，那时还没有《野生动物保护法》呢！
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600字 六年级 读后感古人说的好：“书到用时方恨少”，从武松敢于徒手打死老虎，一方面显示了他的过人胆识，另一方面还是他平时刻苦努力操练“十八般”武艺的必然结果。从中我们可以领悟到，只有平时刻苦努力地学习，掌握足够丰富的知识，才能在面对诸如考试、突发事件等，也像武松遇到老虎一样，沉着应对，并最后取胜。点评：这一篇文章叙述了武松打虎读后感，全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
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600字 初三从此，你成名了。一夜之间成为了打虎英雄，当了一名捕快。也因在毫无思绪，无准备情况下打虎而胜于李逵，得到打虎第一英雄的千古美名。多少个夜里，梦回你的武松打虎，浮现你魁梧的身影，打虎的种种险象环生的画面。多少次烦恼刚逝后，总能想起你的坚强，冲动与一身正气。你去梁山，是因为你一身正气容纳不了当今社会的种种黑暗。你的逝去，是因为你不想在黑暗中苟且偷生。
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600字 五年级 叙事）这是武松打虎技能之三：（对不起，这个技能还没有名字哩！可够吓人的哈，这就是Miss宋——英语老师的秘密武器哟！结果呢，那个同学边抄边玩，到下课了还没有抄完，就乖乖回家抄了某课——某课单词10英10汉！”同学们一听，心想：好多哦，幸好不是我抄。看，每个“武松”都有一个秘密武器——“老虎”致命的暗器。怎么样？
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600字 四年级 记叙文如果那样的话，不就改写历史了吧！我们不能用现在的观点去评论过去那个年代的事呢！不是一个年代的事，怎么能相提并论呢？那些不法分子杀死了多少虎呀！武松只杀了一只虎呀！怎么能说是武松的错呢？这不是武松的错，是那些没有良知的不法分子的错。总而言之，我认为武松打虎是对的。武松是一名英雄。我认为王仁同学的观点是错误的。该好好改变自己的看法。