红星作文结尾(7篇)
  • 600字 六年级 读后感
    从他的言行上看来,他看见红星就如同见到了自己的父母一般,也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧!我想这颗红星应该是他的精神支柱吧!闪闪红星红星闪闪。闪烁着革命光辉的点点滴滴,做为我们——一个少先队员,更应当有潘东子和其他如红星般闪亮的孩子们一样,至少也得有高尚的情操,懂得付出、奉献、理解、体谅、忍耐……
  • 600字 六年级 叙事
    环顾步行街两侧,是蜿蜒的花坛,花坛里很多叫不出名字的鲜花,煞是好看。走到步行街的尽头,又是一个“彩泉”,池中一道道美丽的彩虹参差不齐,“彩虹”旁边还有一块很大的玻璃屏风,水从顶端倾泻而下,像是瀑布……红星路的景观真是太多了,看得我眼花瞭乱。不知不觉就到了回家的时间,在我上车的那一刻,再回头看看红星路,它已绘成一幅绚丽多彩的油画……红星路步行街的确是一个环境优美、舒适休闲的好去处,不信你也去瞧瞧!
  • 600字 观后感
    潘冬子从小就英勇无畏,不怕艰苦,如果是我七岁时,只要摔到哪儿,就会“哇哇”大哭,而潘冬子被地主绑到树上狠狠地打,他却一声不吭。这么多革命烈士,如果没有他们的牺牲,我们这个国家将永远不会和平,这就是革命英雄抛头颅洒热血换来的新中国!所以我们一定身在福中要知福。“红星闪闪放光芒,红星闪闪暖胸怀……”以前的革命英雄是无私的。承担起革命的重任,而我们现在只要承担起学习的义务,每天都能吃得饱饱的,所以我们一定不能辜负革命战士的期望,为祖国的繁荣昌盛做贡献。
  • 600字 五年级 叙事
    我静下心来,仔细分析,仔细思考,终于解开了这道题。”想到这儿,我重新鼓起了信心。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到,这首令人感动的歌时,总会想到那颗闪闪发亮的红五星,那个机智勇敢的孩子——冬子。他就像我人生路上的一座灯塔,用他那永不熄灭的灯光照亮我前进的道路!啊!冬子你的人格多么高尚,我一定要向你学习!
  • 600字 五年级 观后感
    这和我们是截然不同的。而生在革命时代的潘冬子7岁立志做红军。生活在和平年代的我,体会不到战争时代的穷困和痛苦,只是深深地沉醉在如今的幸福时代。而看了《闪闪的红星》这部电影,让我深刻地体会到了当时人们生活的艰辛,更让我以潘冬子为榜样,向他学习。我要像他那样树立远大的志向,好好学习,天天向上!浙江省余姚市江南新城小学501班五年级:史心怡
  • 600字 初一 散文
    现在的我正在为决赛做准备,我要用我的成绩来回报你对我的信任。在预赛那天晚上,虽然你没有来到现场,但我的脑海中时刻浮现出你那对我充满期待的目光,我并没有辜负你对我的期望,我进决赛了。你还让我给我讲述你之前带过的学长学姐们的经历,让我放松自己。老师,你是红星,一颗永远闪烁着光芒的红星,一颗永远不会熄灭的红星,一颗照亮我生命的红星
  • 600字 五年级 散文
    战斗迎来了胜利。在闪闪的红星照耀下,潘冬子积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨地砍死了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。1938年,在江南坚持游击战争的红军游击队奉党中央命令,准备开赴抗日前线。上级派潘行义来接吴修竹领导的游击队下山。潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星,成为了一个真正的红军战士,加入了红军的行列,踏上了新的征途。