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600字 五年级原来姹紫嫣红开遍，如今断壁残垣，风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。雨后，到底好事皆成空，只剩残花败柳，只剩千古绝唱。无人顾及许仙内心之苦，伊人独醉，只因缘浅如水，纵然缘浅，奈何情深。雨中相聚，雨后分离，浮生似梦，为欢几何？这或许会成为一段佳话，但更是时代的缩影，愿我等记住历史，为中华崛起而读书。如此，雨后便会不再出现悲剧了吧。
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600字 初一 写景雨后和雪后一样，都是那么纯洁，那么祥和，那么平静，给人一种寂静感，不会再有争斗，不会再有压力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，虽然生命短暂，却默默的为这个世界奉献一生，多么伟大的小雨珠啊，它寄托着我对自由的向往和对平静的追求！我爱雨后……一生不变！河北省承德市师范学院附属中学初一:宫雪涵
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600字 初一 散文此时此刻，我的心情也在下雨，雨水将我的心情冲刷得一尘不染，没有淤泥，没有污垢。柔柔的雨丝，像一缕缕轻烟，笼罩大地，舞动着快乐与温柔，冲刷着悲伤与忧愁。雨渐渐地停了，夕阳泻下一丝温柔，揉碎在雨后的天空，撒落在银河的尽头。等待雨停，仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音，梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的，洁白的云朵摇晃在碧玉盘中，欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。
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600字 初一 记叙文天色渐渐发黑，我的心凉了，我甚至打算着无知的流浪念头。正在我失去希望不知所措时，他终于来了，“奇迹”终于来了。刚洗的车上又有许多泥污，我都不舍挨近那车，爸爸却平静的出人意料：“上来吧！闯荡闯荡，总是好的。”那夜，大雨滂沱，就像我绝望时心中的那场雨；清晨，又是阳光普照，就像爸爸的那句“上来吧！”今日的雨后，因这段记忆，显得更加灿烂了。“上来吧！闯荡闯荡，总是好的。”
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600字 初三 散文大自然不可能永远晴空朗日，月亮也总有阴晴圆缺。但是我们应该知道，雨后的晴天会格外明朗，月亮由缺到圆的过程也分外诱人。生活同样如此。我们同样可能历经艰难险阻，同样会受到风吹雨打。然而，那些强者始终没有低头，因为他们相信，雨后灿烂的彩虹是为他们而美丽的。努力吧，年轻的朋友们！付出之后是收获，落泪之后是欢笑，不断的完善自我，这才是年轻的本色！
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600字 六年级 写景在人生的旅途上，犹如这花开的季节，都是一个美丽的意外，没有什么遗憾，只是这样的时光已不复存在，但是在我的生命里，却留下了这段美好的回忆，虽然在这个世上，没有什么是永恒不变的，就像花儿开的再美，也会有凋谢的时候。雨后的天空，还是阳光明媚，雨后的彩虹，会让人流连忘返，此刻，我用心去聆听那花开的声音，就像是一缕阳光，给人温暖。
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600字 五年级 叙事接着，我们一群人来到了塑胶跑道上，又看到了一群蜗牛正在悠闲地朝草坪爬去，丁YY说：“它们有可能是在觅食。”丁YY刚说完话，“朱豆子”就站在一只壮蜗牛的旁边搞笑道：“看，这不是悦悦二代吗？”丁YY也装幽默说：“NO!NO!NO!如果蜗牛象悦悦的话……嘿嘿，那就不是蜗牛了！”哈哈！哈哈！我们不约而同地大笑起来！雨后的校园是清新的，雨后的校园更是快乐的！
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600字 写人“没有顽强的毅志是不能成为出类拔萃的人才”这是赛后一些媒体对滕海滨的评价，也是我感受最深的地方。不说奥运会，一个普通人，如你、我，在学习生活中同样需要毅力，同样需要经得住考验的心理素质，还需要有承受挫折和压力的心。人们不能被困难所屈服，而是要困难向你低头。不要轻言放弃，永不言败。勇敢去面对生活，勇敢去战胜困难，勇敢接受挑战……雨后的阳光好灿烂……雨后的阳光作文600字
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600字 六年级过了一会儿，彩虹不见了。我疑惑不解：为什么雨后会有彩虹呢？为什么彩虹又会马上消失呢？我问了身旁的爸爸，爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此，太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解，这才恍然大悟。大自然中的一切都是那么神奇，那么让人难以捉摸，我想只要我们有一双慧眼，并爱动脑筋，就能发现大自然的奥秘！
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600字 五年级 写人”时光流逝，现在渐渐长大的我，体会到爸爸以前说的话的意思了——认真、仔细地观察，亲自动手去做的话，那任何事情都能做好。没错！童年像雨后的彩虹，色彩缤纷；童年也像一幅动听的五线谱，谱写出很多趣事；童年趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的童年，童年是一道永驻心田的风景，一段令人向往的记忆。