叶子作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 记叙文
    叶子是绿色的,它给人成功的希望,叶子是黄色的,它给人以收获的喜悦.想起着可爱而又可敬的叶子,使我不禁想起了一些人,他们和像叶子一样,默默无闻,任劳任怨,甘心付出,不求索取.如果说叶子是崇高而普通的,那么具有叶子精神的人便是平凡而伟大,的。着便是心灵的选择.伟大,神圣而有崇高.PS;希望,所有象叶子一样的人永远快乐.
  • 600字 五年级
    秋去冬来,叶子都掉光了,只有柏树的叶子在拼命的跟雪斗争,柏树的叶子是深绿的,柏树不怕大风,不畏冰雪,他那坚强的品格,值得我们学习!对了,我们校门口不就有两棵柏树吗?他俩站得直直的,叶子是深绿的,像两位穿绿军装的军人,在看守着我们的校园。冬天的叶子,真让人敬佩!这就是春、夏、秋、冬的叶子,五彩缤纷,浪漫坚强!我爱叶子
  • 600字 初三 散文
    又是一年春风起,我最先想起去年的那些精灵。凑到树旁瞧一瞧小精灵们,通体映着翡翠般的光彩,那模样真似新生的宝贝。一个个顶着尖尖的帽子,大有一飞冲天的气势。我不禁为之一笑,叶子总是充满生机与活力,人又何尝不向往这样。叶子总是以满溢的热情与希望迎接新的生活,我是不是也可以和它一样永远充满理想、希望呢?我想可以。活力四射的叶子,我钦佩她,我学习她。平凡的事物,也可以创造不平凡的人生。平凡中透出的灵性,朴素得深刻,充满着新的希望。叶子,便是如此,如此,让我喜爱与向往。
  • 600字 初二 散文
    再仔细观察,那么多的叶子,颜色也是应有尽有,无所不有,绿色的一片,却不是纯绿。深绿?不是;浅绿?不是;桔黄?不是;草绿?不是;红色?也不是。你仔细去看:那棵树的叶子是深绿和浅绿渐变的,那棵树却是草绿再带着点黄色。而那棵却是绿色,红色,黄色分裂的。今天的叶子,以后的叶子;晴天的叶子; 雨天的叶子; 那棵树上的叶子;这棵树上的叶子,都不一样呢?都值得细细观赏。
  • 600字 高三 写景
    一阵秋风过后,叶离开了。它跳着舞,对树枝说了再见。与其它叶子不同的是,它没有溶入大地的怀抱,而是去了天堂,变成了天使,守护爱的精灵。树枝呢?它的伤口剧烈地疼痛,心也隐隐作痛,为什么失去了这片叶子后,它会流泪?其实,它已经爱上了叶,就在叶离开的那一刻,它才明白。究竟是谁错过了谁?那天,阳光告诉叶:是天使,就会被爱找到。
  • 600字 高三 叙事
    又看了看《氓》,发现女主人公最后回到娘家还是被家人所嘲笑,这不正是叶子吗?树抛弃了它,而风也甩开它,最后只能落回大地、水里。看似很悲凉,但有没有想到大地、水不正是收纳、包容他们的人吗?看看,大地是如此的广阔,水是如此的浩瀚,在这里有着更多的人看着,关心着每一个失落的人。叶子在池水里又打了几个旋儿,慢慢地飘到了池边,一股清流带走了它,它会去哪儿?可能是那柔软的泥土深处,也可能是那蔚蓝的大海?
  • 600字 四年级
    再一看,就想起了柳叶。他有像针一样的叶子,绿绿的,把几片叶子叠起来一看,就像一把机关枪,正在向敌人轮回扫射,他的叶子细细长长的。夏天的时候,他像一个小姑娘正在和别的叶子到招呼呢!每当秋天的时候,柳叶就枯黄了,像一个老婆婆正在慢悠悠的走路。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这就是叶子王国的叶子,他们有着不同的长相。
  • 600字 三年级
    秋天像魔术师,把小叶子变成另一幅样子。晚上,我吃完饭,在街上溜达。我看见梧桐树的叶子变黄了,一阵风吹来,梧桐叶在空中左右摇摆,像在荡秋千。我捡起来一片叶子仔细观察,它摸起来很粗糙,向老人的手掌一样。还有很多叶子都飘落到地上,数也数不清。看到这样的树叶,我的心情是悲伤的。冬天像寒冷的冰块。早晨,我看见树叶都飘落到地上,被大雪盖住了。只有松柏和松树的叶子没有落。松柏在大雪里没倒下,还给大地增添了一份绿色的色彩,像绿色的海洋。松树的叶子很扎人,又细又长像钢针一样。看到这样的树叶,一股敬佩之情油然而生。我爱四季的叶子
  • 600字 初三 书信
    这不也是一种为了生存而进化出的天性吗?因为它的枝叶上乃至花萼上长满了刺,尤其叶子长得很密,把果子围在中间。这种小灌木的果子金灿灿的,还带着淡淡的香气,但很难摘下。但它的叶子上竟长出了长而尖锐的刺,它们都是浅浅的绿,不注意看是看不到的。叶子是一首诗,在秋风中飘下云端;叶子是一艘船,从唐宋漂到现世;叶子是一首进行曲,在逆流中激出坚韧。
  • 600字 三年级
    冬天的树叶几乎全部落下,它们化作了春泥,无私地为大树提供养分。但冬青树的叶子不畏严寒,还在树上茂盛的成长着。冬青树的叶子是深绿色的,圆圆的,雪花落在树上,给大树披上了洁白的银装,美丽极了。学校道路两旁的冬青,就像几位穿着绿色军装的战士,在严冬守护着我们的学校,它们是坚强的。四季的叶子都是美丽的,我喜欢叶子