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600字 初二 说明文还有，你们可知道你们的大量不杀会造成多大的伤害吗？要知道在这个庞大的生物环境中它是一个金字塔，一个生态金字塔。在这个金字塔中每一种生物都是一环扣一环的，如果有这个塔的一层倒塌了，那么，这一整个生太金字塔将一层层的倒塌，最后导致整个生物界灭亡！所以请个为爱心的人士们放下你们手中的屠刀，让我们一起用手和心来重新建造一个美丽的家园吧！也请永远铭记“保护生态环境，保护生态金字塔人人有责！”
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600字 五年级 童话因为生态园空气清新，环境优美，所以每当清晨和傍晚，人们都纷纷来到这里健身。瞧，爷爷奶奶正在全神贯注地打太级拳；叔叔阿姨正在急匆匆地环湖疾走；小朋友们也在花草丛中捉起了谜藏. 生态园不仅给人们提供了美好的生态环境，而且给人们提供了一个休闲健身的好场所。我想，这不正是人与自然和谐相处的成功典范么？我相信，随着人们环保意识不断提高，生态园一定会变得更加绚丽多彩。 我爱美丽的生态园!
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600字 五年级 叙事买完之后，我到家便立刻动手布置鱼儿的生态家园。首先，我把小石子铺在底面，从露台的鱼池里舀了水轻轻地灌入鱼缸中。然后放入小鱼，并从鱼池里捞了一些小虾、螺丝与鱼儿们作伴、玩耍。最后我扔进一些水草把鱼儿的家园装点得更美丽、更有生机。哇——一个自然又漂亮的生态瓶呈现在我眼前！小金鱼鼓鼓的眼睛充满灵气与活泼，尾巴一摇一摆的，简直就像个生机勃勃的小精灵!啊！生态瓶，好一个多彩的世界。在我眼中，它不仅是一个生态瓶，更是一个缩小版的海底世界！
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600字 四年级 记叙文过了桃园我们来到“小山”。“小山”上有7个大风车。一阵狂风吹过，风车缓缓地了起来。站在“小山”上，我俯视整个生态园，发现这真是绿色的海洋，花的世界，鸽子的乐园。有高大挺拔的雪松；有嫩小的黄芽…一棵棵小草不畏初春的严寒拼命地往上冒，给人一种生命的感觉。下了“小山”，我和妈妈依依不舍得离开了这美丽的生态园。生态园真是江都一大美景。
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600字 四年级 叙事不久，我看到又有小鱼死了。于是，我就请教同学。大家分析后认为是生态瓶里的自来水的问题。因为自来水是消过毒的，水里有不少的化学成分，对小鱼的生活会有影响。于是，我把剩下的小鱼全部放到同学的生态瓶里，小鱼一直到现在还生龙活虎的。然后，科学老师在课堂上告诉我们，一片池塘、一片森林、一片草坪中，每种生物都是相互依存、相互联系的。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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600字 五年级 散文在爬悬崖的过程中，我深深体会到其实山不高，却很陡。我被那景色惊呆了，雾散云净，青山秀丽，一座座屏风般的悬崖峭壁上，涂抹着胭脂红一样的彩霞。远眺望去，一座座高楼大厦拔地而起，一座座大山盘旋而上，美极了！ 虽然家乡的生态公园，没有黄河那么壮观，没有黄山那么秀丽，但它在我心中永远是那么壮丽，美不胜收。生态公园，i love you!
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600字 初三冬天，生态公园的景色也别具一格。到处白茫茫的一片，树上银装素裹。小孩子们会去打雪仗、堆雪人。大人们会欣赏美丽的雪景，嗅嗅沁人的梅花香。虽然冬天很寒冷，但丝毫没有减弱人们来生态公园的热情。这里无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，来到这里便和闹市隔绝，只想静静地欣赏这美丽的雪景，即使春天再也不来也没关系。这就是美丽的生态公园，一年四季景色宜人。它是孩子们游玩的乐园，是大人们休闲的净土。
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600字 五年级 叙事星期三的科学课，同学们都把自己的生态品带到了学校，我也不例外，其中王诗怡的金鱼最好看，有红的、有黄的、还有黑的，五颜六色，美丽极了。开始上课了，老师向我们说明了生态瓶里的金鱼如何才能活得更久，我的同桌看了一下我的金鱼，说：“顾铖巍，你的金鱼好像缺氧了。”我看了看，只见小金鱼一个劲地往上钻，就像一个吹着泡泡的小男孩。我们立刻告诉了老师，老师不愧是老师，飞快地把我生态瓶里的水换了一遍，并告诉我河螺不能放太多。最后，我们有开展了一个活动：看谁的金鱼活得久，小鱼你可要努力啊！做一个生态瓶既锻炼了我们的动手能力，也培养了我们对生物的兴趣。
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600字 六年级靠在栏杆上，看着锦屏藤叶子的颜色在层层地交换着。下午的阳光被教学楼细心地剪成了两半，墙角的爬山虎在墨绿色的深处慢慢地张开来了，它正一点一点地向上爬，光亮就在远方……生态园在缓慢下沉的夕阳中又被渡上了一层纯金。是的，纯金。生态园浅红色、暖黄色、草绿色是那么盛大、夺目，一丛一丛，一团一团地聚在一起。一片叶子就可以收纳一束阳光。天好像永远不暗，让我感觉世界永远将是暖色调的。空气里残留的阳光烘烤的香味，弥漫了又变淡。夜，深了，生态园在鸟雀的唱歌声中又睡着了……
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600字 四年级后来，我们又去玩了“激流勇进”这个项目。我们坐在过山车上，车缓缓地往上开，突然拐了一个弯，像一支离弦的箭冲了过去，水溅了我一身，还有一圈，这次溅起的水花像个巨人，向我们冲来，把我们全身都浸湿，车下面的水花像个小精灵。生态园里的活动丰富多彩，我们还体验了骑马、划船、包饺子等活动。第三天下午，我们踏上返校的大巴车，依依不舍地离开了生态园，这短短的三天，我们在这里经历了喜悦、悲伤、疲倦，生态园留下了我们的欢歌笑语一串串。