折纸作文结尾(5篇)
  • 600字 四年级 记叙文
    我觉得折纸是一件非常有趣的事,而且还会给你带来方便,比如你会折盒子,那如果你出去游玩,但附近没有垃圾桶,你就可以把盒子当做垃圾盒来用,你说是不是很方便呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 600字 初中
    像被什么吸引了一样,回到座位上,熟练地折出一只华丽的千纸鹤——我的技艺足以令我叹为观止。“我从我妈那儿学的!”周末回到家,心中揣着一个使命,看着正在厨房里忙着做饭的母亲,一股暖流涌上心头。我走进卧室,打开折纸,把爱与回忆折在一起,折出世界上最美的千纸鹤,送给世界上最美丽的母亲。原来跟母亲在一起才是天底下最快乐的事。
  • 600字 六年级 叙事
    后来弟弟说:“现在我们去折纸船,放到水面上,看谁的纸船漂得远。”“好!”我们立刻来到我家又折了起来。弟弟用比较厚的纸折,他很快就折好了一只纸船。我也折好了一只。于是,我们两个人来到门前的一条小河边,把纸船放在了水面上。我们两个人同时放下纸船。纸船在水上漂。我的纸船先沉了下去。而弟弟的还在水面上漂。我向弟弟祝贺。弟弟高兴得笑了。
  • 600字 五年级
    天上飞着许多粉红色的千纸鹤,地上池塘边,小兔子们正在草坪上玩捉迷藏。池塘里的青蛙唱着歌,正在演奏一场大合唱。免妈妈从洞里探出头来,喊着:“吃饭了,孩子们!”多么和谐温馨的动物世界啊!我看得呆了……我的实践作业赢得老师的夸奖,上传在班级群里,引来一片点赞!我喜欢折纸,我更享受折纸的乐趣!我班每周的双休实践作业是同学们的最爱!
  • 600字 四年级
    在接下来的时间里,我也成功地做好了伞的上身。下一步就是要做下身了,我把卡纸在小木棍上裹一圈,粘上。结果,卡纸一边在上面,一边在下面“唉!看来这个小花伞肯定无法制作成功”,正当我准备放弃时,想起了一句话:“做事要坚持不懈,不要半途而废”。它让我充满信心,于是我重新开始制作起来。不知过多久,我终于做出了一个极其美丽的小花伞来。我看着这个小花伞,欢呼道:“耶,我成功了”!妈妈看了看我的作品,称赞道“这伞可真漂亮啊”。我的心里甜滋滋的。在这次折纸的过程中让我学会了坚持,它告诉我:“做事要坚持不懈,不要半途而废”。