支持作文结尾(7篇)
  • 600字 六年级 叙事
    ”有了老师的支持,这次考试,我发挥了最大的能力,竟然考到了满分。那一刻,我感受到了支持的力量。当一个人感到困惑、迷惘的时候需要别人的支持;当一个人遇到困难、挫折的时候需要别人的支持;当一个人走向成功、希望的时候也需要别人的支持。是的,别人的支持会带给你前进的方向,支持的力量,是巨大的。民治小学六年级:王鹏鑫
  • 600字 初三 书信
    支持力啊支持力,是你把我领向光明,带我看到希望。我是那么喜欢你,你总在不经意间出现在我的眼前,为我解毒,为我疗伤因为有了悲伤与忧愁,我受到了重力;因为有了快乐与感动,我受到了支持力。又因为我受到了重力和支持力这组平衡力,我才得以处于平衡状态。这样美好的活下去……受到重力和支持力的我们,为了梦想而前进,为了人生而奋斗!
  • 600字 四年级 议论文
    小草虽然既普通又矮小,但是却有着净化空气、染绿版图、吸收灰尘等本领,你们可不可以像爱护尚未开放的花儿一样,尊重一下小草的梦想?虽然我的内向,不太人喜欢,但是我有着一个当老师的伟大的梦想,你们可不可以像爱护尚未开放的花儿一样,支持一下我的梦想?可不可以,支,持,我?点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。
  • 600字 初二 议论文
    说真的,哪怕你说了一句支持话不是发自心的,我也会很高兴,如果说这是你教育我的一种学习方法,我坦白说,我不接受,我成绩是很差,你批评我,我认为这是正确思想导航,但是如果说,你在我面前说:我无能,我差劲,我永远也比上一个低水平的人,我是低水平中的低水平,这种教导,我拒绝,我不可能去接受一种侮辱我的智慧的教导,我差劲不代表我的智商无能。我希望你能慎重对待,我什么也不需要,我只需要你的支持
  • 600字 四年级 状物
    大树似乎也像我们一样精神十足,它挺起了胸膛,让辛勤的同学们在树下乘凉。我抬头一看——一棵棵小草探着头向四周张望,空气是那么清新、湿润,还带着小草喷出的淡淡的香味。皇天不负苦心人,同学们用辛勤的汗水换来的是干干净净的校园,校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉,使同学们忘记了刚才的疲惫。让我们一起支持创建国家卫生城市,为创卫做贡献,争做一个创卫小卫士。
  • 600字 五年级
    是的,现实生活中车祸已经成为当今社会公害 。 9年 月 日杭州车祸发生在晚上 : ,浙江大学文二西路。浙大学生谭卓在这起杭州飙车交通事故中不幸身亡。 . 车祸原因是杭州富家子弟飙车,造成撞死人的惨剧。 9年 月 日上午 时许,成渝高速简阳段发生特大车祸,据目击者介绍,至少有 辆车连环相撞,相撞车辆绵延一公里。看到这一起起血腥事例,我们揪心,我们心疼,我们着急。但是,我还是希望司机们能遵守交通规则。同时,我也希望大家不要向七旬老人那样去砸别人的车。我们应该找到更好的方法去解决此事。光明小学 金菲9/ / 9   你也可以投稿哦 ^_^砸车受支持
  • 600字 叙事
    为什么周恩来总理能把国家管理得那么好呢?那是因为周恩来从小就有一个志愿:“为中华之崛起而读书”!如今日本用他们的法律扣押我国的船员。还想再次霸占我国的领土——钓鱼岛。他们不可能再得逞了,我们不会再被日本欺负了!少年强则祖国强。为了不再被别的国家欺负,就要以“为中国之高科技而读书”。六年级:陈琳日侵中华,勿忘国耻!支持国货,抵制rì huò!作文600字