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600字 高二我细细地看着这片枫叶，它的纹路是那样苍老，那样沉寂，纹路中还带着黑。它的叶片是憔悴的绿，痛苦的绿，死亡的绿，是沉重的，僵硬的绿！这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我喜欢的枫叶，这是我喜欢的枫叶。对不起，你的停留，是一个错误。一厢情愿。总是痛苦的。你单纯地想随风远去，想化作春泥，想独自游历，却都被我的私心抹去，成了痛的愿望。一片枫叶从窗飘了进来，我拾起它，随风送出，无意挽留。
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600字 初二身后阴郁的伤感越涌越猛，黯黑的树林靠在我的身后，我的脚似乎被凝结了，迟疑了一会，表妹那温暖的小手拉起我那僵硬在半空的冰手，稚气地说“继续吧，别停！”我望着她那无暇的笑，慢慢把手放下，鼻头一阵酸，缓缓地抬头，朦胧间我看到了天际边的泛红慢慢地覆盖住整片天，很暖很暖！我似笑非笑，拉着她的小手向前跑去，被风吹散的短发抚摸我的额头，我眯着眼，享受着风，那夏天的风。被反锁的泪就让它沉淀吧，锁住“停留”，让脚步继续吧！
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600字 初三 记叙文我心里涌现出了莫名的悲凉，不再说什么了。”他说的是那样的清风云淡。“是的，我变了。我微微叹道。“你变了”。”似乎眼前的是一个陌生人，不是你。我早就没读了。学校？”“我？”“还行，你们学校怎么样？阳光依旧照在你清秀的字眼上。时间在滴答地行走着，我们未曾停留过。——后记既然有着春去秋来，花开花谢，那物是人非的变化何曾没有过呢？
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600字 六年级 抒情”因为你，我开始奢望花开永恒。在最后一片花瓣落下的时候，花儿说：“你知道吗？那时，周围有许许多多赏花的人，笑着，闹着。但是，却没人知道，有一只蝶在流泪，在独自伤悲。两天之后，蝶死去了。生前，除了那朵牡丹，它再也没有为任何一朵花儿停留过，等待过。有位诗人说：“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”其实，蝶也如此。
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600字 高一 记叙文”因为你，我开始奢望云在永恒。当最后一丝云散去的时候，云说：“你知道吗？”云笑了，泪一滴一滴划落，身体被风一点点吹散。地上，人们在尽情地欢笑着，但是，却没有人知道，有一个天使在流泪，在独自伤悲。 后记——天使在又一个黎明到来之前离开了云群。在以后的日子里，她再未为任何一片云停留，因为她再也没有办法忘记那片“为她奢望永恒”的云……
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600字 六年级 记叙文远远看去，好似一条飘扬的彩带，如此美丽。你看这边的鱼儿摆着尾巴，快活地游动着，再看那边的鱼儿吸着鱼鳃，不停地抢食。在那里，我们全班拍了集体照。“榴莲！”全班异口同声地喊了起来。“忘返！”不知是那些人又恶作剧地喊起来。少男少女的笑脸，阳光灿烂的花季，定格于这一瞬间。让我们一起奔跑，挥汗在这四月的七星岩。旅行的意义，只为停留在你的身边。
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600字 初二路已经走了，无法回头，只好加紧脚步。现在，我不再去看风景，我吧自己的欲望用自己的学习压住，不让他挣脱。中午不回宿舍了，上课打起精神，多年的积累从现在的一天天开始。开始向谷顶攀爬，开始迈开脚步，手印布满了整个山谷，脚印布满了整条小径，目光坚定向着那个旗帜。弯路却是很长很曲折，但还是有机会可以到那旗帜边路上的风景很美，可我不能停留。
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600字 六年级试卷拿在手中时，看着上面那些熟悉的单词，我的心终于回到了属于它的地方。过程很顺利，35分钟内我便完成了全部试卷，认真地检查了一遍，带着自信而愉悦的心情我递交了答卷。一个月之后，获奖名单出来了，教进附小一一胡诗彤一等奖，老师告诉我的那一刻，泪水沾湿了我的衣裳，我的耳畔又传来了一句话，加油，你可以的！这个声音停留在我的心灵深处，永远也无法抹去……