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600字 六年级 写景美，你知道什么是美吗？当然，人人都知道“美”这个字，认识“美”这个字。可是，有多少人知道真正的美呢？这是一两句话说不清楚的。它的含义也就是自然的美，天生的美，不经过人工雕琢的美。三峡的秋天，是一个美丽的季节。秋天的三峡，是一个美丽的世界！我爱三峡，爱那滚滚的江水，爱那翠绿的树林，爱那巍峨的山峰。我爱自然！更爱三峡！
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600字 初二三峡，它是大自然的鬼斧神工，山川河流，飞禽走兽，无不令我们惊叹；四季景色的变换，也隐隐牵动着我们的心弦，把我们带入这梦一般的场景，体验到不一样的情感。古往今来，多少文人墨客感叹于它的美丽，留下多少名篇佳作，而如今三峡大坝——世界上最大的水电站，更令世界惊叹！从古至今，三峡为我们带来了多少宝藏？它穿梭于历史，停留在现在，更会和我们一起奔向远方，走向未来！
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600字 初三 记叙文我赞美长江，它有无限的源泉；我依恋长江，它有母亲的情怀。山衬托水，水依托山，向人间呈现它的种种妩媚和雄壮。“嘟——”一声响亮的汽笛，把陶醉在美景中的我惊醒，望眼前的青山、绿水，缕缕诗情，悠悠画意，尽在其中。感谢你，三峡的山，三峡的水！是你，令我领略到祖国山河的雄姿！是你，令我陶醉在祖国的青山绿水之间！
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600字 初一 写景虽然夏天的三峡没有春冬之时的秀美，也没有秋季的多彩情感，但它依然有它的特色。如果你能在夏天来到三峡，可真谓是三生有幸。在岸上的你会看见往日幽静的江水，此刻正如雄狮怒吼般汹涌地滚荡着。那汹涌的江水，体现了我们中国人的气势，展示了我们中华人民不屈不挠的精神！我想在不久的将来，提起中国，大家不但会想到长江，还会想到长江上游那秀丽而壮美的三峡！
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600字 初一 说明文全篇文章的写法堪称叫绝，又表达了作者对祖国大好河山的赞美。结尾引用渔歌，又渲染了三峡秋季凄清悲凉的气氛。在描写水势上，还举例说明夏水之急；语言上，精炼而准确，写山峰和柏树时，一“绝”一“怪”道出了三峡的地理特征~险；“清荣峻茂”简单的四个字，就绘出了一幅江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木旺盛的图画。读了此文，我收获不小：写景时，要注意正侧结合，学会运用各种修辞手法，用词要精炼准确；阅读文章时，要学会咬文嚼字，体会蕴涵在字词句中的情感。
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600字 五年级抬头仰望上方，一股水流从石缝中涌出来，奔流而下，永不停息。啊，终于见到瀑布的“庐山真面目”了！我情不自禁地感叹大自然的鬼斧神工，真不愧是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。走到石头旁，我俯下身子，掬起一捧水，绿绿的，亮亮的，尝一口，如琼浆玉液般甘甜。啊！美丽的三峡大瀑布，你就如同一块碧玉镶嵌在祖国母亲的怀中。一天的行程转瞬即逝，我依依不舍地踏上了回家的路，一直回望着，回望着……直到看不见三峡大瀑布那壮丽的身姿为止。
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600字 初二 记叙文重庆大会堂的前面是一个小广场，里面有很多在其他地方难得一见的鸽子，它们很胆小，但有的鸽子还是飞到我身边来，还和我合影了呢！重庆大会堂是由天坛、人民大会堂和天安门这三个著名建筑叠在一起浓缩而成。除了这两个景点以外，我还去了渣滓洞、白公馆、歌乐山哦。这次重庆之旅非常愉快！尤其是三峡博物馆，因为它聚集了重庆和西南地区的历史文化的精华。
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600字 五年级忽然听到有人大叫了一声，我们迅速跑了过去，终于看到瀑布了，我更加激动了，立刻跑了过去，只见一条长100多米，宽50多米的巨大瀑布立刻出现在我们的眼前，就像李白说的："飞流直下三千尺，疑是银河落九天"。我们迫不及待的穿上雨衣冲了过去。虽说是穿着雨衣，出来以后一个个都成了落汤鸡，但我们的脸上却露出了笑容。我们在拱桥上看彩虹，七道彩虹出现在我们眼前，因为彩虹就在瀑布的正侧方，所以像是给瀑布开了一道七色拱门。这是我人生中第一次看彩虹，也是第一次看瀑布，我想大声对你说："三峡大瀑布，我爱你！"