当老师作文结尾(8篇)
  • 600字 六年级 叙事
    很快,第一节课到了,当我站在讲台上的那一刻,看见盛老师和同学们坐在底下,心中的兴奋突然转变成了紧张,上课的时候说话结结巴巴地,同学出了各种各样我没有想到的问题,站在讲台上的我十分难堪,只好转移话题来说,坐在底下的盛老师,不禁笑了出来,哎,好不容易上完了这节课,“哎,当老师太难了”我不禁无奈地发出怨言,盛老师看着我的样子欣慰地笑了笑,心里可能在想:这孩子终于知道老师的难处了。当老师真难呀,别以为老师的职业很简单,其实老师都很辛苦,所以以后一定要尊重老师被再惹老师生气了,最后我想对所有老师说:“老师,您辛苦了!”
  • 600字 初一 记叙文
    ”我又深深地叹了口气,“当老师真辛苦,一个人要教好书还要管好学生。时间过得很快,一下子就下课了。我很生气,我叫他站一节课,并罚他抄古诗……这件事让我明白了每个人都会有第一次,只要有勇气去尝试它,就会有所收获!它也让我懂得了当老师的辛苦,我们要体谅老师的劳动成果!这件事过了很久,但它在我脑海里的记忆却永远抹不掉。
  • 600字 六年级 写人
    我在讲台下,看见少了一条,怪我粗心,又不能上讲台去改,心里只能暗暗叫苦。在听王倩讲课时,我承认她讲得比我好,情不自禁的想:哼!我在这上边不如你,其他方面你别想超过我!下课,老师告诉我说把昨天她告诉我的条理都没有说,其是我比谁都清楚。但通过这件事后,我才体会到当老师时是多么不容易。一天光批改作业就够累了,在加上备课,就几乎没有闲心看书了。老师的辛苦都是为了我们,我们要好好学习来报答老师,报答祖国。
  • 600字 六年级
    不经意间,我瞟到了老师那鼓励的目光,仿佛在说:“没事的姝妍,我相信你一定可以!”老师的目光深深的撼动了我的内心,我渐渐拾回了信心,用竹棍指着黑板上的词,用细小得几乎只有自己才能听见的声音读着:“热烈、渡船、牺牲……”随着更多的同学跟着我读,我也更加自信,之前的紧张感都消失了,声音也愈来愈洪亮,甚至还给同学们讲了词语的意思。伴着老师及同学的掌声,我在羡慕的眼光中自豪地走下了台。我想:如果没有老师那鼓励的眼神和同学们的包容,我又怎么会得到那激励的掌声呢?第一次“当老师”的感觉可真不错!这次难忘的经历让我懂得了凡事只要我们勇敢地去锻炼,就一定能取得成功!
  • 600字 六年级
    这个玩笑开得有点过了啊,那位“作”的同学现在已经在前后左右的攻击下壮烈“牺牲”!阴霾一去放天晴,同学们更是变本加厉,用老师的话说:“屋顶都要被你们吵掀了!”还有名更经典永流传的——“我从办公室走来,其他班安安静静,就我们班在这里叽里呱啦,叽里呱啦的讲……”啊,当老师不在的时候,山中无老虎,我们是大王!
  • 600字 六年级 叙事
    怎么一提问,同学们更来劲了,同学们争先恐后地回答......接下来,我又像老师那样进行了扩展,提出了一个有趣的问题:请大家思考,除了课文上讲到的这些动物外,你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事?”哇,太好了,掌声又一次响起。郑晖一抬一抬地很想站起来发言,我就请了他,他说:“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事,为环保做事,我们应该向它们学习才对。啊,当老师的感觉真是棒极了!
  • 600字 五年级
    粉笔和纸飞机大战开始了。每人都有一把粉笔和五架纸飞机。女生一队,男生一队。女生把粉笔飞机一起打,男生瞄准了才打。因此女生失败了。接着又开始了一场扫把大战。他们一男一女对打,都运剑如风,打得不相上下,突然看门的同学说:“跟踪老师的同学说老师快回来了。”全体解放大家赶紧把东西收拾好。这时,老师走进教室被同学恶作剧放在门上面的东西砸伤了,老师去了医院,我们大家解放了。虽然我们暂时解放,但是大家都觉得对不起老师。以后我们要尊敬老师,当老师不在场时,我们也要好好学习。
  • 600字 四年级 记叙文
    正当大家玩得兴高采烈时,只见老师站在门外,气得面色铁青、火冒三丈,我们心想:「这下可糟了!」全班顿时气氛凝重,一点声音也没有。老师走到讲台上,十分生气的训了我们一顿,也把吵闹的同学给予严厉的处罚,并警告大家下次不可以再「为非作歹」了!虽然我们班的风云人物,搞笑的天份并不赖,但下次当老师不在教室的时候,我们还是好自为之,以免乐极生悲,也辜负了老师对我们的信赖!
当老师结尾