谦和作文结尾(10篇)
年级:
初中 初一
体裁:
议论文
  • 1200字以上
    当蛮横遇上谦和,也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火,倍感畅快。但笑到最后才可以笑得最好,正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境。其实真正做到谦和极为容易,只需多为别人想一点。选择谦和,不是选择退让,而是选择一种善良平静的性情。选择谦和,不是选择软弱,而是选择一种柔中带刚的人格。当蛮横遇上谦和谦和胜。
  • 1000字
    当蛮横遇上谦和,也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火,倍感畅快。但笑到最后才可以笑得最好,正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境。其实真正做到谦和极为容易,只需多为别人想一点。选择谦和,不是选择退让,而是选择一种善良平静的性情。选择谦和,不是选择软弱,而是选择一种柔中带刚的人格。当蛮横遇上谦和谦和胜。
  • 550字 初一 议论文
    谦和还具有带给人快乐和的力量。谦和的态度是你更容易让人接近,谦和的微笑总能给人带来好运,也许一点点的善意,理解,宽容和付出就会给自己和别人的生活增添一点美好的快乐。然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。谦和,如一副淡雅的水墨画卷;谦和,死一片清丽的婉约的文章。谦和既美丽了自己,又悦目了他人。
  • 800字 高三 议论文
    如今在时代的快节奏和现代科技的洪流之中,我们的身上少了温润,多了戾气,少了谦和,多了暴躁,各人失去谦和世界,就像下着倾盆大雨,哪怕阳光明媚,却也让别人冷彻心骨。选择谦和,让善意如流水一般淙淙。选择谦和,让暖心如春阳一般明丽。选择谦和,让世界更美好,关掉心中的远光灯,让谦和之花灼灼其华!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
  • 450字
    9. “请进,丹斯先生。 ”他说,很威严,但又很谦和。10. “很美,先生, ”女孩谦和地答道: “那是你的手笔吗? ”五、【详细解释】谦虚平和。《晋书·良吏传·邓攸》:“性谦和,善与人交,宾无贵贱,待之若一。” 唐 元稹 《徐智岌右监门卫将军制》:“端介而不失人心,谦和而能宣朕命。” 王西彦 《一个小人物的愤怒》:“ 马希贤 先生是一个谦和的人。”
  • 1000字 高三
    谦和与高尚是近邻,谁越谦和,谁就越接近高尚。谦和就像一件神奇的衣裳,谁穿上它,谁就会变得更加俊美。不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路,因为,谦和是人类的一种美德。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 800字 初三 读后感
    “好,我且问你,活捉于禁后,你真的没有动过‘老子天下第一’的念头吗?不敢承认了吧。你至今还不明白,正是你的自大,才给了陆逊白衣渡江的机会,致使荆州被袭,距离英豪最近的你兵败身死。试问,一个如此自大的人,怎当得起英豪之名?”关羽不由默然。“武功、谋略都是第二位的。真正的英豪,大气,谦和!”小鬼高声宣称。“真英豪,大气,谦和!真英豪,大气,谦和……”关羽第一次感觉到英豪的名号距他那么遥远!
  • 600字 初二
    欣赏别人,是对别人的尊重。因为你尊重他人,所以别人欣赏你。欣赏,是一种气度、一种发现、一种理解、一种智慧、一种境界。你的有点改变了别人的心境,提升了他人。受人欣赏,使你更好地做好自身本分——谦和与尊重。志在必得的牛气哄哄之人太多了,他们忽略了谦和。生活中有无数谦和的人,但更多的是不懂欣赏、尊重的人。造物主把每个人造出都是合乎情理的。学会尊重,即使是咿呀学语的婴儿或蹒跚学步的孩童,也各受欣赏。
  • 1200字以上 六年级 读后感
    做一个不追求物质上满足的小公主、小皇帝,而应做一个志存高远、灵魂纯洁、品行端正、境界崇高、意志坚强、仁爱谦和的小公主、小皇帝,造福自己、造福别人、造福祖国!更应该学习她的坚强刚毅,遇到挫折不气馁;学习她富不骄气,贫有傲骨的高尚品质。祖国的未来需要我们去建设,我们真的应该向SARAH(萨拉)学习,学习她的谦和有礼,学习她的仁爱宽厚,善待我们身边的每一个人。
  • 550字 高一 议论文
    我们的谦虚与嚣张只是一种姿态,对方的态度不重要,重要的是其实力。该学的莫放过,该鄙夷的也莫留下。当然,值得注意的是,因为我们生活在这个社会,我们身边的人大多是平凡人,因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态,而改以一种谦和的待人之道去对待他们,无论是谦虚,嚣张还是谦和,对事不对人,姿态也是一种智慧。