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600字 六年级再比如说吧，可能天生缺乏艺术细胞，我每个学期的美育星都岌岌可危，这也让我很烦恼，我又去向爸爸倾诉，爸爸对我说：“我们家有可能天生就没有艺术细胞，这也没有办法，不过先天缺乏的东西，后天去弥补不就好了吗？”于是后来很多的美术作业爸爸都来帮我合作完成，他帮我想主题、调颜料，就这样，有一次我的美术作业居然破天荒地得了个最高分——7分，这让我高兴得不得了，渐渐地我美育星差不多每学期都有了。爸爸是我的好伙伴，也是我最好的倾诉对象，在倾诉中，我获得了勇气和力量。
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600字 初三 抒情散文我们自是明白老师家长的苦心，所以我们不想辜负他们，我们奋力拼搏。尽管有时面对难题思绪如乱麻，尽管有时付出却没有回报，尽管有时疲惫不能自已，我们也不肯放弃。我们总能找到倾诉的对象，心灵的寄托，精神的安慰，从而重拾信心，在竞争中比较骈进，对自己的命运负责，把握自己的人生，朝着远方微弱的光芒前进。无论成功与否，我们都无怨无悔！。鸣鹤中学初三:严欣瑾
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600字 初一 记叙文树伯伯越说越气愤，看着他无几片树叶和那已枯萎的树干，我今天也和他一样了---枯萎的树干，光秃的树枝脚下那无数的落叶，我在蒙蒙的酸雨中哭泣，向人类倾诉、倾诉、倾诉……”。不过除了酸雨还有那些人类把衣服晒在我们身上，有毒的肥皂水浸入我们的身体，还有那人类肆意地砍伐……人类啊！人类啊！如你们再不停手，大自然会给你们应有的报复的。
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600字 六年级 叙事我知道，注定，只能做一个好孩子，每天的幻想，呵呵，其实不真实呢……我的倾诉，我的愿望，好孩子们，你们也和我一样吧！呵呵，其实，我们只能做好自己咯！尽管很累，我们也不能辜负大家的期待不是么？如果再给次机会，或许，我会做个坏孩子吧！不过，现在，还是用心去体会好孩子的艰辛和幸福！好孩子的倾诉，都是一样的——愿做坏孩子！
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600字 初一 记叙文我曾经是想和解，现在好象还会有那么一点点这么想吧！但这似乎成了一个幻想，至少现在是。可她们伤了我多少次，真的...它太让人伤心了，我始终不还手，这真是上上策，或许，我想错了，真的错了。今天的12月12日，她真的走了，我没有给她说再见，也许再也不会见到她了，可我还得说一句：我会牢牢的记住你的脸，我会珍惜你给我的思念。到现在我依然在想：你还是我倾诉的对象吗，不我有倾诉的对象吗？我迷惑了……
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600字 初一 抒情散文我曾经是想和解，现在好象还会有那么一点点这么想吧！但这似乎成了一个幻想，至少现在是。可她们伤了我多少次，真的...它太让人伤心了，我始终不还手，这真是上上策，或许，我想错了，真的错了。今天的12月12日，她真的走了，我没有给她说再见，也许再也不会见到她了，可我还得说一句：我会牢牢的记住你的脸，我会珍惜你给我的思念。到现在我依然在想：你还是我倾诉的对象吗，不我有倾诉的对象吗？我迷惑了......