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600字 初二 议论文“我知道，我不如常人一样健康，但我会坚强，永远为梦而奔跑……”是啊！身为大哥大姐的我们有着这强壮健康的身体，为什么就不能学习一个小妹妹呢？坚强是一首歌，使人更加自信；坚强是一首歌，给了人一颗坚韧的心；坚强是一首歌，告诉我们该怎样面对生活！“你看见，我有一双隐形的翅膀……”邯郸市第二十三中学8年级闫浩男
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600字 初三 记叙文茶叶需经多次沸水的浸泡，才会绽入芳香；生铁需经反反复复地锤打，才会百炼成钢；幼鹰需要多次折断双翅，才能展翅飞翔；创造需要反复失败重来，才会梦想成真……如果说人生如茶，需要磨炼，那磨炼就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之门的歌，一首亘有古不变的，百折不挠的歌，一首需要我们认真对待的歌。磨炼像一首歌，让歌声陪伴度过每一个春秋。
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600字 初二 记叙文于是，我让自己，慢慢的体会世界的黑暗，人心的叵测。于是，我想，只要世界还在，一切就都有机会存在。于是，我祈祷，让我永远陪伴在需要我的人身边。所以，我告诉自己，即使世界曾荒凉如沙漠，即使从前让我湿了眼眶，即使年华老去，也要走出过往。我纪念一切可纪念的。从前的，以后的。即使只有一首歌。河南新乡长垣县河南宏力学校八六班初二:匡正
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600字 初二“还记得当时头发那么黑，骑着单车迎着阳光的明媚。”回忆也同样是一首哀伤的别歌。滚滚东去的时间，如大江流水般，冲散了多少人，冲淡了多少情感。小学毕业了，大家都笑着相互约定要一起回来，可多少约定也就仅仅成了约定，长久地镌刻在记忆中。回忆是一首歌，唱着悲哀，婉转的旋律，如一叶孤舟，漂荡在我们的心头。回忆虽美，但它不会成为阻挡我们前进的巨石，不以物喜，不以已悲，不念过去，不畏将来，这才是回忆这首歌的真正含义。回忆是一首歌，有青春的烈火，有岁月的恬静，有过往的哀伤，它歌唱着我们人生最爱怀念的岁月，歌唱着最好的日久天长。
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600字 六年级 散文以前，曾听人说：“乐观是冬天里的一首歌，为我们带来温暖。因为，歌声终究会驱散严寒，而我们，则在欢乐的旋律中重获希望。”这句话说得多好啊！是的，我们在歌声驱散严寒的同时，在欢乐的旋律中重获了希望！看到了最绚丽的生命的曙光！乐观是冬天里的一首歌，给我们带来温暖，带来希望！我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天里的歌……秀山龙池镇中心校六年级：李蕾er
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600字 初二 记叙文彼此相拥，擦干泪水，打起百分百的精神，完整的顺畅地唱完了≤萍聚≥。在这首简单而又复杂的歌里，我们都很投入了很多，有委屈，有难过，有不舍，更有我们彼此的留恋，彼此的祝福。那段时光虽然已经过去，但我们却记忆犹新，那天的誓言仿佛是昨天才发生的一样。最后一首歌，为最后的一点留恋；最后一首歌，唱出了我们的难舍难分；最后一首歌，在我们的友谊上，划上了灿烂的一笔。我会永记，这最后一首歌！致----六年级的我们
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600字 初一 散文第二天，我拖着疲惫的身体向学校走着，开始了新一天的学习。初三的生活无聊透顶，成堆的作业本与试卷压向我们，可生活总是有亮点的，就如我们班中有一群人总会在课余，到教室的大后方亮一亮自已的歌喉，他们给我们带来了快乐，迎来的却是老师的口水风暴，最后他们只说道：“老师，我只要一首歌的时间”。初三的生活是紧张的，学习任务也很重，但老师、家长，我们的要求并不高，只请求给我一首歌的时间。
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600字 六年级“That’sall，thankyou！”一场比赛在自信心的激发下以成功晋级结尾！感谢这首歌，给予了我力量，也给予了我生命的启示，我相信这首充满了自信的歌能给我带来自信，我相信充满自信的人能克服一切困难，这样自信心就会越来越强大，而且不畏困难，不畏前进！有时候要用自己的智慧去努力发现自信，并将它放在自己身上，这就是一首歌带给我的无穷力量！
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600字 初二 记叙文这句话就是中华瑰宝——唐诗中的经典之作。比如：白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”。是啊，“让我为你唱一首歌，全世界都陪你听着……”小草，你的精神值得所有现代人学习，你的坚强的意志令人敬佩，你的默默无闻为人奉献令人感动……我要为你唱一首歌，唱出我对你的敬佩·崇拜（不管你是不是传说）。江苏省涟水县圣特外国语初二：陈方圆
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600字 初一 散文只能对童年说再见。是的，现在社会竞争这么激烈，为了生存，不是你死，就是我活，你要工作8小时，我就工作10小时，你要工作10小时，我就工作12小时，在无休止的竞争中，童年一如垃圾一般被遗忘，谁还会有心情去回忆童年呢？一个个字，一幅幅画，一篇篇日记，仿佛打翻了我心中的五味瓶，激起了我童年尘封的记忆。童年，那是一首歌，是一首动人心弦的歌——