管理作文结尾(6篇)
  • 600字 五年级 记叙文
    虽然,我也经历了那么多的“苦”,但我从中还是得到了“甜”,在这里面,我知道了,学会管理是很重要的,管理会为以后打下基础,我也会继续呆板这个工作做得更好。在这件事中,我学会了管理,我很高兴。
  • 600字 五年级
    吴牧天,他每天都在写反思总结。一次他在美国交流时的寄宿家庭,带他去迪斯尼乐园玩了一个星期。他每天使用电脑写总结的,不方便携带,但他自我管理能力很是强,没有放弃写总结,他把本子和笔带过去,方便每天记录回来就把本子上的东西敲到电脑上去。吴牧天在写《管好自己就能飞》时,统计了一下,总共1年零6个月的时间他在学习的同时总共写了30多万字的总结!在这些时间里,他也想到过放弃,但他自我管理能力极强,最后坚持了下来!你看,这就是自我管理的好处。你一自我管理了,山鸡都能变凤凰。你若不自我管理,那就是落毛的凤凰不如鸡!
  • 600字 初一 抒情散文
    又到了一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极,班级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的关系更融洽了。从某种意义上说,管理只是手段,教育才是目的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。
  • 600字 六年级 书信
    现在,小猫、小狗这些宠物走进了我们的生活。然而宠物一多,往往就是破坏环境的根源。小狗、小猫固然可爱,可是不要让它们在小区随处大小便,使我们经常一不小心踩了多不好啊!物业管理的叔叔们,听我说了那么多,请你们以后要多多改进哦!我们以后可是要看你们的行动的。衷心祝你们以后把小区管理得更好! 小区一居民: 柯研XX年4月7日
  • 600字 六年级 议论文
    于是,她们个个都充满活力,到了港口,仍然活蹦乱跳。如此以来,整个水槽的沙丁鱼就变得不安分了,努力的游,不停的防备。而本来不愿意动的沙丁鱼,发现这一异己分子后,也会紧张起来,为了自身的安全,也会加速游动。这就是所谓的“鲶鱼效应"。 运用这一效应,渔民的钱赚得多了。运用这一效应,通过个体的"中途介入",会激起群众的竞争性,我们的人才管理是不是也可以效仿呢?
  • 600字 五年级 应用文
    另一方面,我们将从管理自己的钱这一过程中学会节俭。现在,一些学生不知道父母的钱来之不易,就大肆浪费父母给的钱。他们不在乎每天花多少钱,只考虑自己的消费体验。如果让他们自己理财,情况就会改变。当他们每月可以获得的总钱数有限的时候,他们就必须制定一个消费计划。他们会花钱购买必需品,合理安排自己的支出,而不是无用的奢侈品。不必要的开支将减少。于是那些生活挥霍浪费的人就会这样逐渐变得勤俭节约。如上所述,让我们管理自己的压岁钱,以让我们在将来成年之后可以妥善理财,这是明智的做法。