森林作文结尾(10篇)
  • 600字 初二 记叙文
    保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是……如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!初二:梦焉雪蝶
  • 600字 五年级 记叙文
    保护生态环境,营造优美的人居环境,功在当代,利在千秋,为建设林业生态家园,和谐社会共同出力!各地各级应引起足够重视,调整防火工作领导机构,签订责任状;林业部门要在禁火期间加强森林巡查,发现隐患、苗头立即整改,防微杜渐;运用媒体进行森林防火(公益)宣传教育,在易发地区设立永久性禁火告示牌,并运用宣传标语、横幅、小册子对群众(学生)进行《森林防火实施办法》,《森林防火条例》等法规作广泛的宣传教育,使之家喻户晓,深入千家万户,增强防火意识、责任意识;在林区主要路口、沿线公路、山地开发点要设置森林防火宣传警示标志,认真执行“预防为主,积极消灭”的方针,强化火源管理,从源头上严抓细管,山区农民炼山、开发山地等要由有林业部门批准,并做好防火安全措施下进行,切忌掉以轻心,麻痹大意;农民特别注意在临近山林地段烧柴草烧灰殃及山林的教训,远离山边焚烧;上山砍木或进山的人员要严格执行入山禁止携带火机、火柴、烟等火种的要求,不准在林区内抽烟火局老鼠、熏蛇、烧黄蜂、烧炮仗、烧纸焚香等,一旦发生山火,则应组织足够人力扑救,或铲修火路,隔离带,以防蔓延;注意流浪汉或精神失常者的流向、动态,预防其失态纵火或烧火取暖时酿造火灾;对失火造成毁林损失的要追究当事人的责任,该赔偿重罚的则重罚、该判刑的则判决,决不姑息,心慈手软,警醒教育群众,保护森林,人人有责!
  • 600字 六年级 写景
    保护森林,从小事做起、从我做起。我们作为小学生,应该成为小宣传员,把保护森林的知识传达到每一个人。森林是天然的大氧吧,让我们在人生的四季里,享受生活的美好;森林可以让沙尘暴、海啸等灾害,望而却步。试想,如果没有了森林,我们人类将不复存在。地球妈妈,我多想让您永远披上绿色的衣裳。让森林火灾成为历史,让人类和森林相依相伴,让森林和人类和谐共存。
  • 600字 初三
    不知不觉冷了起来,刺骨的寒风将我带到了冬天,大地又变得十分寂静。随处都是雪,哪里都是冰。连春天的柳树也结上了寒霜。唯有松树、梅花仍傲然挺立着。有一种说不出来的美。在冬天,总是会想到这样一句话:“冬天到了,春天还会远吗?”于是,我又无比憧憬春天。森林的四季都有各自的美,每当听到这支《森林狂想曲》,我就仿佛看到了一幅森林四季图,总是不禁感慨道:“好一幅森林四季图!”
  • 600字 五年级
    慢慢地,云雾散去。风呼呼地吹了起来,转眼间,下起了倾盆大雨。“哗哗哗”的大雨声,好像有千军万马在奔跑,在呐喊。正在玩耍的小动物们惊慌失措,有的在哭泣,有的在摇晃着自己的尾巴,有的在一边逃窜,还一边嬉戏呢!大大的雨点落在地上,溅起了点点水花,像一朵朵盛开的小白莲花。风停了,雨歇了。人们纷纷拿着工具,走“近”森林。采灵芝,找菌类……用他们的方式,接近森林,去看看,去听听,去摸摸,去闻闻……和森林,成为了密不可分的好友。“读懂自然独白书,自然心语我知晓。透过现象立意深,人与自然和谐处。”只要用身心拥抱森林,就会发现大大的收获,走近森林吧!
  • 600字 初一 抒情散文
    你累了,你需要休息了,你睡下了,闭上了那双充满渴望的眼睛,永远地“睡”了。我的双手在颤抖,我抚摸着你那还有余热的柔软的身体,我哭了,是我杀死了你,是我们人类使得你无法生存,我在忏悔……我想为你造一片森林,在这里,你自由自在的飞翔着,无忧无虑的生活着,我闭上了眼睛,仿佛看见你在这一片森林里欢笑,我又看见了你欢乐的身影,听到了你那清脆的歌声……
  • 600字 二年级 写景
    池塘边有一排排高大的柳树,枝叶茂盛,柳条时而垂在水面上,时而在微风中摇摇摆摆,似乎在向我们招手,时而缠在一起,嬉戏玩耍,看那样子,真象形影不离的朋友。这时候,小鸟赶来了,一会儿侧着脑袋倾听大自然的声音,一会儿甩甩自已的尾巴表示高兴,一会儿拍手鼓掌表示赞同。知了在百忙中赶来了,在树上尽情的唱歌,唱出柳树的绿,唱出花儿的多,唱出森林的美!你瞧!多么独特的森林,我们怎能不喜欢呢!小学二年级学生:曾祥彪
  • 600字 初二 读后感
    森林里的动物这时也回屋了,美美的睡上一觉。放下《森林报》,让我感觉到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于这片美丽而又和谐的大自然中,春天的气息,夏天的阳光,秋天的金风送爽,冬天的白雪皑皑,这片大森林里,每天都上演着不同的事情。《森林报》带着我走过一年四季中的每个季节,带我走进森林,用心去感受,品味大自然。
  • 600字 六年级 读后感
    普通的自然科普类的书都十分枯燥,讲得都是在某个地点在什么季节发生了什么……毫无新意。但《森林报》不一样。《森林报》中描绘的不光有编者的眼睛看到的景象,还有来自世界各地小朋友们在同一段时间内看到的不同的事情。写景、记事、诗歌……样样皆有,让人常读常新。书中还为我们准备了"打靶场"等趣味题目。可以检验我们读书是否认真。《森林报》____一本装下四季节的书。
  • 600字 五年级 抒情散文
    小鸟马上把这个消息告诉了狮子国王,动物王国的居民们都特别高兴。人们又开始植树了,让森林再次恢复原来的生机,而且还要做得更好。狮子国王带领大家又回到阔别已久的梦幻森林,果然,森林又像以前一样了,人们还领养了许多树木。百灵鸟在树上唱着婉转动听的歌曲,小猫小狗在一起玩耍。人们还帮助动物们做了许多漂亮的家,动物们又过上了幸福的生活。五年级:项氏家族之远