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650字 六年级 叙事我的爸爸妈妈都是爱我的，但爱的方式却不同，当然，我，应该是每一个孩子都应该喜欢我爸爸温柔一点的教育方式，不希望我妈妈粗鲁的教育方式，我和巴迪的爸爸妈妈是相反的，不过我们都有一个爱我们的爸爸妈妈。六年级:奥迪
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650字 高三 议论文超脱的也好，凡俗的也好；伟大的也好，卑微的也好；愚钝的也好，睿智的也好；浅薄的也好，高尚的也好，但只有按自己的独特方式活着，才能算作是真正的人生！我说：每个人都是世界上独一无二的，我们的所思所想也应该是独特的。草的碧绿、花的艳丽、水的奔涌、天的广阔都会铭记于心。可我们更应该记住的，是自己身上的闪光点，因为独特，生命才更有意义！按自己的方式活着，幸福阳光下的我们，也会渐渐成长。因为我听见，喜悦的脚步见夹杂着难以言喻的美好！
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650字 初二我们不应该只片面地去看待事物，要全面地去看，去了解它所含的最深刻的意义。就像这《论语》，人们对它的传播方式各怀意见，虽然它现在的传播方法被我们所不以同，但不可否认的的是，它确实，真真实实地使知道《论语》的人越来越多。这使得更多的人通过《论语》所述的，养成了高尚的品格、良好的行为习惯。因此，我认为通过媒体传播的方法是可行的！
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650字 五年级到了90年代后期，终于出现了第一代真正意义上的手机。虽然那只是一个黑白屏的“小板砖”，但确实算得上是手机了。后来又由黑白屏转变为彩屏，而流行于市面上。那时，人们以拥有一个彩屏手机而光荣。随着科学技术的蓬勃发展，手机在几代人手里更新换代。人们的通讯方式，也在不停地变化着。现在人们有多种多样的联系方式，如：短息，微信等。现在更多的人用视频聊天了。现在再回头看到那位老父亲，就不用为等待儿子归来而遗憾地死去。今天的通信方式是360°无死角的，这都归功于科技发展带来的便利。生于今天的我们真幸福啊！
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650字 小学 叙事还有一次，在我旅游期间，看到了一个外国小孩不小心跌倒了，虽然额头上没起包，但膝盖上也破了皮，流了点血。孩子顿时大哭，边哭边撒娇要妈妈抱着回家，可前面的那位妈妈不像中国妈妈那样抱起孩子，抱着哄着，而是转过身来对孩子说：“孩子，你是最棒的！自己站起来到妈妈这儿！”那孩子的哭声嘎然停止，一瘸一拐的向妈妈走去，望着母子俩远去的背影，我不由得会心一笑：这样独立的孩子，长大以后越到挫折一定会坚强面对与渡过的！的确，过分的溺爱会让孩子的独立性越来越弱。这就是外国母亲与中国母亲对孩子教育的不同的方式，这两个孩子长大以后，一个会手足无措地面对社会，另一个却是慢慢地走向成功的道路！编辑推荐：更多小学生作文进入写事大全：http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】
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650字 初一第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝，他们同样考虑到了“尊严”，他们认为富人的捐助是一种施舍，是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想，他们选择了“拒绝”，更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。有谁会想接受别人的施舍呢？这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的。三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。初一:咋老已注册
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650字 初三 书信定了计划，我就感觉自己像个机器人，由以前的自己支配，而现在的自己没有主权，完全是以前的自己的傀儡。散漫的生活，我早已习惯了，永远不知自己下一秒自己要做什麽的生活我也已经习惯了，习惯是很难改的。幸好，我不会去该，我有勇气做我自己，改了就不再是我了。计划，对于我来说根本没有意义，虽然羡慕她们有计划的生活，但我并不否定自己的生活方式。她们有她们的路，我也有我自己的路。永远走自己的路，就不会错。
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650字 高一 议论文书信，这种古老的联络方式，透过它，我们看到的是一个活生生的人，或喜或悲，透过它我们看到的时候一个生机勃勃的世界，鸟语花香。书信，带给我们的是感动与真实，而这些是电子邮件所永远无法取代的。我留住书信，因为我骨子里是个念旧的人，但是更多的，还是因为它的存在，给我们的生活留下里非凡的意义。书信，终将长存，因为爱与感动。
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650字 初一 读后感我错了！妈！现在想想，这都是妈妈对我的一种独特的守护方式吧！或许，每个妈妈守护自己的儿女的方式都不一样，想想自己回家总能吃到丰富可口的饭菜；我要什么她都能给我钱去买；夏天总是把空调让给我；晚上要看看我睡觉没、被子有没有盖好后才肯安心睡觉；每当爸爸回来晚了，我都会装睡等他回来，每次爸爸总是12点，1点多才回来，我总会听到妈妈说一句，“别吵醒女儿睡觉”。初一:胡景宜